Детская палитра

Увлекательное рисование | Учимся вместе с детьми

  Часто ребёнок  может услышать от родителей: «я не умею рисовать — порисуй сам!» . И он действительно начинает рисовать сам, а взрослые  становятся  лишь созерцателями. Это всегда обидно так как приглашение ребёнка в свой мир (занятие творческой деятельностью наиболее естественно и гармонично для ребёнка, это его особый  Мир, который наполнен прежде всего чувствами) — […]

Плакат «здравствуй, детский сад!»

Дорогие мамы и папы! Плакат «Здравствуй, детский сад!» предназначен для  того, что бы сделать подготовку ребёнка к детскому саду, по возможности, творческой.  В нём находят отражение как режимные моменты, так и сфера наших чувств.  Это позволяет моделировать разные ситуации отталкиваясь сугубо от Вашей индивидуальности  и индивидуальности Вашего ребёнка. Скажем, создание карточек предполагает то, что именно […]

Моя эмблема

  Цели: формирование представлений о себе; осознание своих интересов, устремлений; формирование самоуважения; эмоциональное сближение ребёнка и родителей. Возраст: школьный возраст Материалы: бумага разного формата; цветной/белый картон; краски; набор карандашей/фломастеров/мелков; ножницы, клей, пластилин; изображения различных эмблем; семейные фотографии. Описание упражнения: Покажите ребёнку различные эмблемы, рассмотрите их. «Как ты видишь, эмблема —  это отличительный знак, на котором […]

Моя автобиография

  Цели: установление «мостов» между различными периодами своей жизни; укрепление единства между прошлым, настоящим и будущим; создание предпосылок для развития способностей видеть перспективу своей будущей жизни, уметь её проектировать. Возраст: подростковый, взрослый. Материалы: бумага разного формата; цветной/белый картон; краски; набор карандашей/фломастеров/мелков Описание упражнения: В нашей жизни находят своё место обстоятельства, которые мы не выбирали, которые […]

Голубой, Жёлтый, Зелёный. | История из жизни цветов

  Цели: развитие сенсорных способностей; развитие воображения. Возраст: дошкольный; младший школьный. Материалы: бумага формата А4; акварельные краски; кисточки; фотографии неба, солнца, моря, цветов, деревьев. Описание упражнения: «Сегодня я расскажу тебе одну интересную историю из жизни цветов. Но для начала давай с тобой вспомним, а какие  цвета бывают.  Я назову первый, а ты будешь продолжать, договорились? […]

Гимн самому себе

  Часто можно услышать от родителей, что их жизнь всецело посвящена детям. Конечно, ребёнок – это прекрасно, это наша частичка – плоть и кровь, а ещё душа…Душа нашего самого родного человека на свете. И конечно, ради своего ребёнка не раздумывая можно пожертвовать чем угодно. Можно жить  только во имя и ради ребёнка, полагая, что в […]

Дяба

  Цели: развитие воображения, самовыражение через творческую деятельность, эмоциональное сближение ребёнка и родителей. Возраст: дошкольный, младший школьный. Материалы: альбом для рисования, карандаши/фломастеры. Описание упражнения:  «Знаю, что у тебя есть (была) любимая игрушка, она действительно замечательная. И я очень рад/а, что однажды она у тебя появилась и теперь столько значит (значила) в твоей жизни.  У меня […]

Мы в социальных сетях


Финалист Всероссийского конкурса интернет-проектов “Позитивный контент 2017” в номинации “Лучший сайт для детей
Психологические и личностные тренинги и семинары на Самопознание.ру

© ФлоринАрта. Арт-терапия для детей и взрослых.
Все права защищены. Любое копирование, публикация, перепечатывание материалов без гиперссылки на www.florinarta.ru запрещены.
e-mail: florinarta@mail.ru