флоринарта - ФлоринАрта

Положение о проведении флешмоба «Осенние этюды»

Опубликовал Наталия Гордина, 25.09.2025. Категория: Арт-журнал, Зелёная гостиная (эко-арт-терапия), Наши мероприятия, Онлайн, Очно-дистанционные, Путь к себе. Оставить комментарий

Положение о проведении флешмоба «Осенние этюды» в рамках эко-арт-терапевтического подхода и авторской рубрики Гординой Н.А. «Зелёная гостиная», приуроченного к ежегодному психолого-педагогическому арт-фестивалю «ВСПЛЕСК»

1. Общие положения флешмоба
1.1. Организатором флешмоба (далее — Флешмоб) является сетевое издание (медиапроект) «ФлоринАрта» (www.florinarta.ru)

2. Цели и задачи Флешмоба
2.1. Цель: содействие в творческом развитии детей и взрослых, а также укреплении их связей с природой.
2.2. Задачи:
— способствовать всестороннему развитию личности через взаимодействие с природой;
— способствовать творческому самовыражению детей и взрослых;
— презентовать творчество детей и взрослых в формате онлайн-вернисажа, как средство популяризации эко-арт-терапии.

3. Участники Флешмоба
3.1. Участники, достигшие совершеннолетия и заявляющие свою творческую работу как индивидуальную.
3.2. Участники, самостоятельно принимающие участие, но не достигшие совершеннолетия, должны иметь на это письменное согласие родителей/законных представителей (выполнить сканирование документа и отправить его на почту сетевого издания (медиапроекта) «ФлоринАрта» — florinarta@list.ru
3.3. Дети от 2,5 лет под художественным руководством взрослых. В качестве подтверждения участия ребёнка в качестве автора индивидуальной работы необходимо предоставить 1-2 фотографии творческого процесса.
3.4. Участники, представляющие образовательные учреждения (педагоги). В данном случае предусмотрено два формата участия.
1) Педагог может представить коллективную творческую работу с детьми при условии предоставления личной творческой работы (1 работа с группой детей, 1 работа от педагога). В качестве подтверждения работы с детьми необходимо предоставить 1-2 фотографии творческого процесса с детьми.
2) Педагог может представить творческие работы, выполненные с детьми индивидуально. Количество творческих работ – три работы (одна работа – 1 участник). Творческие работы должны быть выполнены с разными сюжетами или техникой исполнения. В качестве подтверждения работы с детьми необходимо предоставить 1-2 фотографии творческого процесса с детьми.
3.5. Семейное творчество
1) Участники, достигшие совершеннолетия и являющиеся членами одной семьи.
2) Семьи с детьми (дети от 2,5 лет). В качестве подтверждения участия детей необходимо предоставить 1-2 фотографии творческого процесса.

4. Сроки и место проведения Флешмоба
4.1. Флешмоб проводится с 25.09.2025 по 16.10.2025 в дистанционном формате
4.2. Место проведения Флешмоба в дистанционном формате:
— сайт сетевого издания (медиапроекта) «ФлоринАрта»
— официальная верифицированная группа сетевого издания (медиапроекта) «ФлоринАрта» в социальной сети «ВКонтакте» vk.com/florinarta

5.Условия участия
5.1. Необходимо собрать природные материалы. Это могут быть листья, камни, сухоцветы, мох, веточки, плоды: ягоды, шишки, каштаны, желуди, урожай с огорода небольшого размера, грибы. Также понадобится корзинка или поднос любого размера и формы.
5.2. Создать на подносе/в корзинке инсталляцию. Это должен быть не просто набор природных материалов, необходимо, чтобы работа имела тематический сюжет, либо была гармонично оформлена по цветовой гамме или композиции.
5.3. По желанию можно использовать дополнительные материалы (ткань, бумагу, бусины), но не больше 30% работы. Исключением являются ткань и бусины из натуральных материалов (ткань: лен, хлопок в неокрашенном виде; бусины: дерево, поделочный камень).
5.4. Работа должна иметь название и гармонировать с темой «Осенние этюды».
5.5.Сфотографировать творческую работу и выложить в тематический альбом официальной верифицированной группы сетевого издания (медиапроекта) «ФлоринАрта» в социальной сети «ВКонтакте» по ссылке https://vk.com/album-54152682_308560630 (фотография должна быть хорошего качества – чёткое изображение, в кадре должны отсутствовать посторонние предметы)
5.5.1. Для педагогов необходимо предоставить 1-2 фотографии самого творческого процесса с детьми. Для остальных участников предоставления фото с ходом процесса создания работы также будет преимуществом.
5.6. Работа должна быть подписана: указано название работы, ФИО участника, населенный пункт, возраст ребёнка (если участие принимает ребёнок), название образовательной организации (если участие принимает педагог)
5.7. Количество творческих работ от участника – одна. В случае участия педагогов (3 участника – 3 индивидуальные творческие работы/ 1 коллективная творческая работа + 1 индивидуальная творческая работа от самого педагога)

6. Подведение итогов
6.1. Итоговая презентация в рамках онлайн-вернисажа будет представлена на сайте сетевого издания (медиапроекта) «ФлоринАрта» 21 октября 2025 года, а также в официальной верифицированной группе «ВКонтакте» vk.com/florinarta
6.2. Редакционной коллегией сетевого издания (медиапроекта) «ФлоринАрта» предусмотрено вручение грамот и благодарственных писем авторам лучших творческих работ и приглашение их в качестве участников на Городскую выставку детского и семейного творчества «Осенняя палитра дружбы — 2025» (13.10.2025 — 15.11.2025).

Участникам, представляющие образовательные учреждения и выполнившим условия Флешмоба выдаются благодарственные письма в электронном варианте.

7. Контакты
7.1. Художественный руководитель: Гордина Наталия Александровна, старший редактор сетевого издания (медиапроекта) «ФлоринАрта», автор рубрики «Зеленая гостиная», florinarta@list.ru

www.florinarta.ru

План мероприятий (сентябрь- октябрь-ноябрь)

Опубликовал Светлана Флоринская-Колбасова, 22.09.2025. Категория: Наши мероприятия, Онлайн, Очно-дистанционные, Очные. Оставить комментарий

1. Флешмоб «Осенние этюды» в рамках эко-арт-терапевтического подхода и авторской рубрики «Зелёная гостиная» (25.09.2025 — 16.10.2025) — онлайн-формат

2. Городская выставка детского и семейного творчества «Осенняя палитра дружбы — 2025» (с 13.10.2025 — 15.11.2025). Совместно с детской библиотекой 12 Невского района Санкт-Петербурга Очно-дистанционный формат.

3. Всероссийский психолого-педагогический арт-фестиваль «ВСПЛЕСК — 2025» (20.10.2025 — 30.10.2025). Очно-дистанционный формат.

4. Онлайн-мастер-класс «Пейзажная живопись — как средство гармонизации эмоционального состояния (25.10.2025) в рамках психолого-педагогического арт-фестиваля «ВСПЛЕСК» (ведущая: Гордина Н.А.)

5. Вебинар «Веревочкины сказки» и развивающие игры В В Воскобовича в рамках психолого-педагогического арт-фестиваля «ВСПЛЕСК» (ведущая: Виницкая Е.Ю.)

6. Церемония закрытия городской выставки «Осенняя палитра дружбы — 2025» (15.11.2025) в детской библиотеке 12 Невского района Санкт-Петербурга. Очный формат.

7. Мастер-класс «Апельсиновый каравай» (15.11 2025) от психолого-педагогического проекта «АПельсИН» в детской библиотеке 12 Невского района Санкт-Петербурга. Очный формат.

КОНТАКТЫ:

Редакция сетевого издания: florinarta@list.ru

Главный редактор: Светлана Флоринская-Колбасова

——

www.florinarta.ru

Ресурсные прогулки в Главном ботаническом саду им. Цицина

Опубликовал Наталия Гордина, 27.08.2025. Категория: Арт-журнал, Зелёная гостиная (эко-арт-терапия), Комната психологической разгрузки, Путь к себе. Оставить комментарий

ЯПОНСКИЙ САД

Представляем вам мини-отчет с фото-прогулки по Японскому саду (Главный Ботанический сад им. Цицина, г. Москва).

В Японском саду представлены замечательные экспонаты таких растений, как рододендрон, сакура, клён моно и другие — около 70 видов растений.

Здесь также можно полюбоваться озером, каскадом небольших водопадов, павильонами в японском традиционном стиле, каменными фонарями, пáгодой.

Японский сад — рукотворный уголок, где можно найти умиротворение и покой, общаясь с природой и японской архитектурой. Но, главное с природой. Камень, вода, растения — вот три природных элемента, заложенных в основу этого сада.

Вода — символ движения, очищения, трансформации, перемен, возрождения. Любуясь на гладкую гладь пруда, слушая журчание небольших водопадов и ручья, бегущего по камням, наполняешься внутренним покоем, заряжаешься позитивной энергией, очищаешь голову от ненужных мыслей.

Камень — символ прочности, постоянства, стабильности, духовного основания. Любуясь на камни сада, а также каменную пагоду и фонари находишь в себе баланс и равновесие, ищешь внутри себя тот стержень, который необходим в данный момент.

Разные растения также имеют разную символику.

Но главное, что мы можем найти в таких местах — это ресурс, зарядиться позитивной энергией, снять напряжение.

Ресурсная прогулка и фотопрогулка в диких природных уголках и рукотворных природных локациях — одна из техник эко-арт-терапии.

РОЗАРИЙ

А вот и еще один мини-отчет с фото-прогулки по прекрасному волшебному розарию (Главный Ботанический сад им. Цицина, г. Москва).

Розарий был создан в 1961 году академиком Николаем Цициным и селекционером Иваном Штанько, а восстановлен был в 2009-2010 году по проекту К. Суриной.

В розарии представлено около 850 сортов роз. Коллекция действительно замечательная. Любители роз обязательно оценят прекрасные цвета и оттенки, ароматы, интересные сорта.

Кроме замечательной коллекции роз, здесь очень успокаивающая терапевтическая атмосфера. Розарий раскинулся на живописном берегу реки Каменки. С трех сторон он окружен дубравой. Здесь есть смотровая площадка и павильон, а также каскад фонтанов.

Для тех, кто любит природу, тишину, ботанические саду и розы — это действительно ресурсное место, место силы.

Гордина Наталия, психолог, арт-терапевт

www.florinarta.ru

Упражнение «Время для себя»

Опубликовал Светлана Флоринская-Колбасова, 20.08.2025. Категория: Музыкотерапия, Упражнения с элементами арт-терапии. Оставить комментарий

ЦЕЛЬ: актуализация желаний

Материалы: рында, принадлежности для письма/рисования

ОПИСАНИЕ: рында, или судовой колокол, на судне выполняет одну из таких функций, как обозначение времени. Время, само по себе, весьма глубокое понятие, включающее также и метафорическое значение.
Предлагаем вам сейчас задуматься над понятием «время для себя» и определиться в желаниях, как это время хотелось бы провести.

ХОД РАБОТЫ
1. Рассмотрите рынду, обратите внимание на её внешний облик, звучание.
2. Представьте себя на волшебном корабле.
3. Удары в рынду обозначают время, которое вы можете посвятить себе. Совершите разнообразные удары в рынду, отвечая (вслух или про себя) на вопросы: что за время это будет? На чтобы вы его потратили?
4. Сконцентрируйтесь на звучании рынды и на тех желаниях, которые появились. Постарайтесь в воображении создать яркие образы.
5. После завершения упражнения желания можно зафиксировать (записать/зарисовать) и приступить к воплощению их в жизнь.

ПРИМЕЧАНИЕ
Выполнение данного упражнения способствует осознанию своих желаний, постановке целей, позитивному настрою на изменения в жизни.

Автор: психолог Светлана Флоринская-Колбасова

www.florinarta.ru

Упражнение «Плавающие цветы»

Опубликовал Светлана Флоринская-Колбасова, 18.08.2025. Категория: Упражнения с элементами арт-терапии, Взрослая, Комната психологической разгрузки. Оставить комментарий

ЦЕЛЬ: снятие психоэмоционального напряжения посредством работы с водой и цветами.

МАТЕРИАЛЫ: чаша с водой (любая широкая ёмкость); цветы (лепестки цветов); длинные палочки-шпажки; аудиозаписи в качестве музыкального сопровождения (релаксационного типа).

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: предпочтительно на свежем воздухе.

ОПИСАНИЕ: работа с водой и цветами оказывает психотерапевтическое воздействие, помогает расслабиться и почувствовать гармонию с собой и миром. Предлагаем вам сегодня пофантазировать на тему плавающих цветов, стать авторами своеобразных картин на воде.

ХОД РАБОТЫ

1. Подберите для себя комфортное место, удобно расположитесь, можно включить спокойную
музыку. Не спеша начинайте опускать в чашу с водой цветы, стараясь насладиться моментом. Обращайте внимание на красоту в деталях — отражение в воде, капельки воды на лепестках и пр.

2. Плавающие по воде цветы расположите в виде продуманных композиций или просто хаотично перемещайте, любуясь их спонтанными соединениями. Прислушивайтесь к себе, будьте открыты импровизации — нередко удачные решения находятся именно в процессе творческой работы.

3. Разнообразить деятельность при перемещении цветов можно посредством использования различных приспособлений, допустим, длинных палочек-шпажек.

4. Стоит уделить внимание и фотофиксации своей творческой деятельности. Подобные фотографии смогут в дальнейшем стать приятным напоминанием о проведенном времени, источником вдохновения.

ПРИМЕЧАНИЕ
Творческое соприкосновение с природными объектами несет в себе гармонизирующий эффект, является своего рода целительным. Старайтесь чаще бывать на природе, не забывайте, что даже обычные бытовые действия, выполняемые на свежем воздухе благотворно сказываться как на физическом, так и на душевном самочувствии.

Автор: психолог Светлана Флоринская-Колбасова

www.florinarta.ru

Балаклавский подземный музейный комплекс

Опубликовал Светлана Флоринская-Колбасова, 15.08.2025. Категория: Арт-галерея, Фотодневник путешественника, Яркие события. Оставить комментарий

Яркой достопримечательностью Балаклавы — города на юго-западном побережье Крыма, в составе Балаклавского района Севастополя, является Балаклавский подземный музейный комплекс.

В прошлом подземный комплекс представлял собой сеть секретных военных объектов периода «холодной войны», в частности, выполнял функцию по укрытию подводных лодок от нанесения ядерного удара и их ремонта.
Сегодня подземный комплекс — это современный музей нового поколения с интерактивными площадками, мультимедийными зонами со световыми и шумовыми спецэффектами.
Посещение данного музея превращается в настоящее путешествие, когда невольно возникают фантазии о машине времени — создателями эффектно продуманы все экспозиции и учтены детали.
Погружение в атмосферу прошлых лет получается настолько отчетливым, что если так можно выразиться, «послевкусие» влечет за собой настойчивое желание повторить путешествие.

Фото: С. Флоринская-Колбасова

Ялта

Опубликовал Светлана Флоринская-Колбасова, 10.08.2025. Категория: Арт-галерея, Фотодневник путешественника. Оставить комментарий

«Ялта — город счастья» — такую надпись можно увидеть на одной из рекламных вывесок на подъезде к городу.
Конечно, счастье у каждого своё, и может быть вдали от этого славного города, но, безусловно, Ялту стоит посетить.

Ялту нередко называют жемчужиной Крыма, туристическим центром, куда съезжается каждый год множество гостей. Сейчас представляем вашему вниманию немного фотографий, сделанных с известной набережной имени Ленина.