С 20 по 23 ноября 2024 года в МОБУ «Муринская СОШ № 5» в рамках психолого-педагогического арт-фестиваля «ВСПЛЕСК» и Недели психологии прошла серия тематических занятий «Путешествие в мир эмоций».
Игровые занятия с элементами тренинга для детей подготовительной группы были направлены на совершенствование навыков общения, социальной гибкости, дружелюбия, освоение навыков распознавания эмоций (своих и собеседника) с целью формирования благоприятного социально-психологического климата.
Серия занятий «Путешествие в мир эмоций» включала в себе четыре занятия: «Путешествие в мир эмоций»; «Дружба», «Четыре желания», «Вместе скучно нам не будет». Дети закрепляли знания о чувствах, настроении и эмоциях, изучали свое эмоциональное состояние, определяли настроение сказочных героев и составляли «портрет» героя, используя карточки с изображением частей тела. Воспитанниками было совершено увлекательное путешествие во все времена года и они убедились в том, что неважно какая погода за окном, какое время года — главное, чтобы рядом были друзья и близкие люди. Серия тематических занятий «Путешествие в мир эмоций» позволила создать благоприятную атмосферу и дружеское общение детей, раскрыть творческий потенциал участников и сплотить коллектив. -— Ведущий серии тематических занятий «Путешествие в мир эмоций» Гутковская Ольга Павловна, педагог-психолог МОБУ «Муринская СОШ № 5»
Творческо-исследовательском проекте «Карта планеты Фанталии«, разработанным и реализованным воспитателем ГБДОУ детский сад № 14 Московского района Мокрушиной Натальей Николаевной, применяются методы и приёмы ТРИЗ-технологии.
ТРИЗ — это теория решения изобретательских задач, таким образом ТРИЗ-педагогика способствует всестороннему развитию творческих способностей через организацию обучения детей находить решение проблемной ситуации: умение нестандартно мыслить; отслеживать причинно-следственные связи, проявлять интерес к поисковой деятельности.
Проект «Карта планеты Фанталии» включает в себя три этапа:
I. Создание педагогом проблемной ситуации для детей, требующей решения. Формулировка задачи и поставление вопроса. 2. Выполнение ряда соответствующих действий для решения поставленного вопроса. Особо необходимо отметить, что и на первом и на втором этапах воспитатель выполняет вспомогательную функцию, как и родители воспитанников, также включенные в работу проекта. 3. Анализ результато по реализации проекта, определение дальнейших перспектив работы. Данный этап характеризуется активностью педагогов, детей и родителей. Происходит сплочение детско-взрослого сообщества и мотивация на дальнейшее сотрудничество.
В творческо-исследовательский проект «Карта планеты Фанталии» входит: подпроекты («Страна Здоровия», «Страна волшебного мороженного», «Страна Озёрная», «Страна Шоколандия»), а также викторина «Путешествие по стране Фанталии».
Разбудить в ребёнке волшебника — это значит развить у него воображение. Воображение и фантазия — это важнейшая сторона нашей жизни. Творческо-исследовательский проект «Карта планеты Фанталии» помогает детям (да и не только детям) стать волшебниками.
Генрих Альтшуллер как-то сказал: «Каждый ребёнок изначально талантлив и даже гениален, но его надо научить ориентироваться в современном мире, чтобы при минимуме затрат достичь максимума эффекта». Автор в рамках своего творческо-исследовательского проекта «Карта планеты Фанталии» стремится именно к этому — научить детей видеть мир целостным, оставаться гибкими, креативными, открытыми ко всему новому, быстро находить ответы на самые, казалась бы, непростые вопросы.
Автор творческо-исследовательского проекта «Карта планеты Фанталии» Мокрушина Наталья Николаевна, ГБДОУ детский сад № 14 Московского района Санкт-Петербурга
Сетевое издание «ФлоринАрта» и детская библиотека №12 Невского района Санкт-Петербурга представляют выставку «Осенняя палитра семьи — 2024». Она будет проходить в рамках Всероссийского проекта «Семейная осень» и психолого-педагогического арт-фестиваля «ВСПЛЕСК» с 18.11 2024 по 6.12.2024 года.
Особенностью выставки этого года стало постепенное расширение экспозиции, то есть зритель становится свидетелем её рождения. Таким образом, выставка «Осенняя палитра семьи — 2024» — это живой творческий процесс, что особо символично в год, объявленный Президентом Российской Федерации Годом семьи. Весь 2024 год на различных платформах и в социальных сетях рассказывается об основах крепкой и счастливой семьи, о традиционных семейных ценностях, среди которых — брак, любовь, уважение, доброта, продолжение рода, взаимопомощь.
В формате выставки «Осенняя палитра семьи-2024» мы на языке творчества стремимся сказать — семья похожа на живой организм и она сродни вдохновению — зажигает особый огонь в сердцах, дарит новые смыслы.
1. Общие положения фестиваля 1.1. Организатором Арт-фестиваля (далее — Фестиваль) является сетевое издание (медиапроект) «ФлоринАрта» (www.florinarta.ru) 2. Цели и задачи Фестиваля Цель: раскрытие творческого потенциала детей и взрослых Задачи: — способствовать всестороннему развитию личности; — способствовать творческому самовыражению детей и взрослых; — презентовать флешмоб «Мозаика природы» — презентовать выставку «Осенняя палитра семьи — 2024» 3. Участники Фестиваля Возрастные категории участников: от 18-ти лет; родители с детьми; педагоги с детьми (при согласовании с родителями детей) 4. Сроки и место проведения Фестиваля 4.1. Фестиваль проводится с 20 по 30 ноября 2024 года в двух форматах: очном и дистанционном. 4.2. Место проведения Фестиваля в очном формате: — Санкт-Петербург (площадки на стадии согласования) 4.3. Место проведения Фестиваля в дистанционном формате — сайт сетевого издания (медиапроекта) «ФлоринАрта» www.florinarta.ru — официальная верифицированная группа сетевого издания (медиапроекта) «ФлоринАрта» в социальной сети «ВКонтакте» vk.com/florinarta 5. Порядок проведения Фестиваля 5.1. В рамках Фестиваля будет осуществляться работа флешмоба «Мозаика природы» и выставка «Осенняя палитра семьи – 2024» 5.2. Будет представлен цикл тематических публикаций и фотоотчётов с мероприятий Фестиваля 5.3. На весь период проведения Фестиваля (с 20.11.2024 по 30.11.2024) даётся возможность всем желающим попробовать себя в качестве авторов и представить свои творческие работы (картины, художественные фотографии, коллажи, методические разработки в области психологии, педагогики, искусства) 6. Условия участия в Фестивале Для участия в Фестивале необходимо: 6.1. Участникам необходимо отправить заявку на участие в свободной форме, указав ФИО и контактные данные, а также дать краткое описание представленной творческой работы; 6.2. Направить творческую работу на электронную почту издания florinarta@list.ru или воспользоваться опцией в ВК «Предложить запись» 6.3. Один участник может представить несколько творческих работ (картины, художественные фотографии, коллажи, методические разработки в области психологии, педагогики, искусства) 6.4. Редакционная коллегия сетевого издания (медиапроекта) «ФлоринАрта» оставляет за собой право отказать в публикации представляемого материала с указанием причины. 7. Организационный комитет Фестиваля 7.1. Руководство, подготовка и проведение Фестиваля осуществляется организационным комитетом (далее — Оргкомитет, Редакционная коллегия). 2.2. Оргкомитет осуществляет следующие функции: 1) самостоятельно разрабатывает и утверждает регламент своей работы; 2) рассматривает замечания и предложения о ходе проведения Фестиваля; 4) определяет даты проведения мероприятий Фестиваля; 5) выполняет иные функции, связанные с организацией и проведением Фестиваля. 8. Информационное сотрудничество 8.1. В качестве информационных партнёров приглашаются организации в области психологии, социальной сферы, образования и культуры 8.2. Форматы информационного сотрудничества: -размещение на своих онлайн-площадках информации о Фестивале (репосты из официальной верифицированной группы издания в социальной сети «ВКонтакте» https://vk.com/florinarta, с сайта www.florinarta.ru). Условия оговариваются индивидуально — размещение на своих онлайн-площадках итоговых фото- и видеоотчетов о проведении Фестиваля. Условия оговариваются индивидуально. 8.3. Со своей стороны, сетевое издание (медиапроект) «ФлоринАрта», готово к взаимному размещению на своих онлайн-площадках информации от партнёров в области психологии, социальной сферы, образования и культуры, упоминанию организаций в формате активной ссылки в официальной верифицированной группе издания в социальной сети «ВКонтакте» https://vk.com/florinarta и на сайте www.florinarta.ru. Размещению логотипов организаций на афишах Фестиваля. Дополнительные условия оговариваются индивидуально. 9. Контакты Главный редактор: Флоринская-Колбасова Светлана Владимировна Старший редактор: Гордина Наталия Александровна Куратор по площадке ГБДОУ детский сад№ 14 Московского района Санкт-Петербурга: Виницкая Елена Юрьевна e-mail: florinarta@list.ru ВК: https://vk.com/florinarta WhatsApp: 8-965-062-79-42 (текстовые сообщения)
Дорогие друзья, мы рады сообщить, что сегодня нашим сетевым изданием (медиапроектом) «ФлоринАрта» открывается ежегодный психолого-педагогический арт-фестиваль «ВСПЛЕСК»!
В программу фестиваля входят заранее спланированные и организованные мероприятия, такие как флешмоб «Мозаика природы», выставка «Осенняя палитра семьи — 2024», ряд тематических мастер-классов, творческих встреч и публикаций, но найдется почетное место и для импровизаций, свободного творчество всех неравнодушных к психологии и искусству людей.
Как мы это видим?
На протяжении всего срока проведения арт-фестиваля (с 20.11.2024 по 30.11.2024) у всех желающих есть возможность включиться в него в качестве непосредственных участников: предложить свои авторские материалы в формате мастер-класса, фотоотчёта, рекомендаций, которые составят часть официальной программы. Материалы с пометкой психолого-педагогический арт-фестиваль «ВСПЛЕСК» на рассмотрение редакционной коллегии можно будет присылать как на электронную почту издания florinarta@list.ru, так и через опцию в ВК «Предложить запись».
Мы надеемся, что эти дни станут яркими и насыщенными, наполненными вдохновением и радостью творческого общения!
Сегодня наши друзья, психолого-педагогический проект «АПельсИН» празднует день рождения своего главного героя — апельсинчика Непоседы! 13 ноября апельсинчику исполнилось 4 года, а ещё в этот день отмечается Всемирный день доброты! Согласитесь, доброта получается удвоенной! И это прекрасно!
Мы с удовольствием присоединяемся к поздравлениям, желаем юным и взрослым участникам психолого-педагогического проекта «АПельсИН» оставаться такими же яркими, позитивными, любознательными и творческими!
Приятно было услышать, что в группе «Непоседы» из ГБДОУ детский сад № 14 Московского района Санкт-Петербурга сегодня прошла тематическая встреча «День рождения апельсинчика!»
Ребята подарили Апельсинчику подарки, пели, играли, танцевали, угощались конфетками, мармеладками, тортиком, а ещё создали праздничный фотоколлаж «Апельсиновое настроение».
Коллаж будет представлен на нашем Флешмобе «Мозаика природы» Данный флешмоб стартовал 11 ноября и продлится до 28 ноября — всех приглашаем к участию!
Мы рады сегодня представить вашему вниманию творчество прекрасной художницы Сони Фрейман.
Соня Фрейман — профессиональная художница из Архангельска. Любит свой город, людей, пишет солнечные душевные картины. И пишет истории. Каждая работа — это трио картина-музыка-история. — «Это красивые и тонкие душевные истории и акварели о людях» — так сама художница определяет своё творчество.
Картины Сони Фрейман не оставляют равнодушными и всегда пробуждают в душе и сердце чувства, временами такие сильные, что удивляешься, как способен чувствовать и сопереживать.
Соня Фрейман
Больше картин можно посмотреть на сайте художницы и в ВК
Сетевое издание «ФлоринАрта» благодарит Соню Фрейман и Елену Филимонову за сотрудничество и желает новых творческих успехов и вдохновения!
Приятно было услышать, что в группе «Непоседы» из 
