Автор: Светлана Флоринская-Колбасова

Вернисаж «Пробуждение Жизни!»

Опубликовал Светлана Флоринская-Колбасова, 01.05.2019. Категория: Арт-галерея, Вернисаж. Комментариев к записи Вернисаж «Пробуждение Жизни!» нет

Дорогие друзья, доброго времени суток!

Многие из вас являются нашими постоянными участниками, чему мы необычайны рады. Традиционными у нас, как вы знаете, являются вернисажи, которые посвящены красавице-осени и волшебной зиме. Весенний вернисаж в истории нашего проекта тоже был, но был очень давно, он датируется 2015 годом. Но в этот раз мы решили снова весну встретить вместе с вами, нашими дорогими юными и взрослыми творцами!

Жизнь…какая она для каждого из нас, живущего на Земле? Будь ты человек или птица, цветок…У каждого свой путь, свой рассвет. Мы посвящаем данный вернисаж пробуждению Жизни во всём её многообразии!

Итак, мы торжественно объявляем вернисаж «Пробуждение Жизни!» открытым!

Представляем юных и взрослых участников!

Юные творцы: Алексеева Елена, Аникеев Никита, Баяскина Александра, Бичева Яна, Бурменская Ксения, Васильева Мария, Витальев Андрей, Галашин Ярослав, Дмитриев Алекс, Иванов Василий, Илларионовна Анастасия, Ледовская Вероника, Калинников Дмитрий, Кожухова Настя, Колбасов Алексей, Кулкин Матвей, Кучина Таисия, Мечев Марк, Мехнин Дмитрий, Мокрушина Мария, Новицкий Георгий, Новик Савелий, Плеханов Виктор, Потапкин Артем, Рослов Александр, Савельева Ольга, Силаги Ульяна, Силин Михаил, Фалеев Егор, группы: «Непоседы», «Звёздочки», «Карусель», «Ромашки» (ГБДОУ № 14, г. Санкт-Петербург).

Взрослые творцы: Баяскина Светлана, Болдырева Татьяна, Гутковская Ольга, Калинникова Елена, Кожухова Ольга, Мокрушина Наталья, Радашевич Елена, Самохвалов Роман, Тырс Светлана, Флоринская-Колбасова Светлана.

Творческие педагоги: Сенина Александра Владимировна, Дубровина Екатерина Владимировна, Гашева Татьяна Михайловна.

Внимательные руководители отделений центров социальной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями: Самохвалов Роман Сергеевич, Гутковская Ольга Павловна

"Цветочное дыхание Туниса", Гутковская Ольга, г. Санкт-Петербург.

Васильева Мария "Цветы" СПБГБУСОН ЦСРИДИ Невского района Педагог Сенина А.В.

Бичева Яна "Жизнь" СПБГБУСОН ЦСРИДИ Невского района Педагог Сенина А.В.

Новицкий Георгий "Рассвет" СПБГБУСОН ЦСРИДИ Невского района Педагог Сенина А.В.

Дима Калинников 11 лет МАОУСШ п.Боровенка

"Пробуждение жизни!", Мокрушина Мария, 6 лет. Санкт-Петербург.

"Рассвет в степи", Мокрушина Наталья, г. Санкт-Петербург.

"Цветущий сад", Коллективная работа ( группа "Ромашка", ГБДОУ № 14, г. Санкт-Петербург)

"Весенняя мозаика",коллективная работа ( группа "Непоседы", ГБДОУ № 14, г. Санкт-Петербург)

Елена Радашевич "Не ешьте меня, я живой!" г. Санкт-Петербург

Дима Калинников 11 лет.МАОУСОШ п Боровенка

Елена Радашевич "Самые яркие цветочки для самых первых бабочек!" г. Санкт-Петербург

Силаги Ульяна "Мимоза" СПБГБУСОН ЦСРИДИ Невского района Педагог Сенина А.В.

Татьяна Болдырева "Одуванчики - лучики солнца ." цветы сделаны из фомиаирана г. Волгоград

Витальев Андрей "Первый росток" СПБГБУСОН ЦСРИДИ Невского района Педагог Сенина А.В.

"Весна к нам пришла" (рисование), Кучина Таисия, 9 лет. Город Кемь, республика Карелия).

"Весна красна" (аппликация_, коллективная работа: Плеханов Виктор, 11 лет, Фалеев Егор 7 лет.

Кожухова Настя. 8 лет "Фламинго на рассвете". ЦСРИДИ Невского района. Педагог Сенина А.В. г.Санкт-Петербург

Кожухова Ольга. "Дюймовочка" г.Санкт-Петербург

"Гнездо с птенцами" (аппликация), Мехнин Дима, 14 лет. Город Кемь, республика Карелия.

"Цветущая сакура", Колбасов Алексей, 7 лет.

Цветущие сакуры. Когда Весна начинается с Вдохновения! Колбасов Алексей, 7 лет (семейное творчество).

"Когда любишь смотреть в окно...", Флоринская-Колбасова Светлана, г. Санкт-Петербург.

"Цветочная полянка" (лепка из соленого теста),Рослов Саша. 7 лет. Город Кемь (республика Карелия).

Галашин Ярослав "Утро" СПБГБУСОН ЦСРИДИ Невского района Педагог Сенина А.В.

"Вербное воскресенье" (рисование), Потапкин Артем, 13 лет. Город Кемь, республика Карелия.

"Первые подснежники "(пластилинография), Кулкин Матвей, 11 лет. Город Кемь, республика Карелия.

"Весенний букет "(лепка из соленого теста), Новик Савелий, 8 лет. Город Кемь, республика Карелия.

"Вербочки в вазе" (пластилинография), Силин Миша, 11лет. Город Кемь, республика Карелия.

"Весенняя композиця" (рисование -аппликация), Алексеева Елена, 10 лет. Город Кемь, республика Карелия.

"Птички прилетели" (Лепка из соленого теста ), Иванов Вася, 8 лет. Город Кемь, республика Карелия.

"Скворечник для птиц" (аппликация),Аникеев Никита, 9 лет. Город Кемь, республика Карелия.

"Чувство весенней природы". Баяскина Александра, 7 лет. Санкт-Петербург.

"Весенние тюльпаны". Дмитриев Алекс, 7 лет, Санкт-Петербург

"Ее Величество- Весна!" Баяскина Светлана, Санкт- Петербург.

"Навстречу новой Жизни!", Тырс Светлана, Санкт-Петербург.

"Дорога в сторону Белого моря...", Самохвалов Роман г. Кемь .(республика Карелия)

Калинникова Елена

"Новая жизнь!", коллективная работа: Мечев Марк, Ледовская Вероника, Савельева Ольга, Бурменская Ксения. ГБДОУ № 14, г. Санкт-Петербург)

"Божьи коровки на удачу", коллективная работа ( группа "Карусель", ГБДОУ № 14, г. Санкт-Петербург)

"Радость на крыльях бабочек!", коллективная работа ( группа "Звёздочки", ГБДОУ № 14, г. Санкт-Петербург)

Илларионовна Анастасия "Птица" СПБГБУСОН ЦСРИДИ Невского района Педагог Сенина А.В.

Мы от всей души благодарим всех за участие! Спасибо, что с нами!
До новых творческих встреч!

С уважением, Светлана Флоринская-Колбасова

Цветущая сакура

Опубликовал Светлана Флоринская-Колбасова, 13.04.2019. Категория: Детская палитра, Упражнения с элементами арт-терапии. Комментариев к записи Цветущая сакура нет

Цель: развитие воображения, расширение кругозора, гармонизация детско-родительских отношений.

Материалы: Фото и видеоматериалы, посвящённые Японии и традиции любования цветущей сакурой в частности; Восковые мелки, акварельные краски, кисточки, бумага для рисования и другие художественные материалы для творчества (на свой выбор).

Описание: Сегодня нас с тобой ждёт увлекательное путешествие в особенную страну — страну Восходящего Солнца. Именно так красиво люди уже издавно называют Японию, которая находится на Востоке. Жители этой страны встречают рассвет самыми первыми на всей Земле. В Японии необычайно много интересных традиций, а одна из самых прекрасных связана с любованием цветущей сакурой. И сейчас ты сможешь сам(а) в этом убедиться.
После демонстрации различных наглядных материалов, посвящённых Японии и традиции любования цветущей сакурой и обсуждения увиденного, создайте вместе с ребёнком свои деревья.
Какие сакуры будут именно у вас?
Поощряйте любую активность ребёнка, проявляйте инициативу и сами (но только относительно своей работы, а вот настоятельно что-то советовать ребёнку, тем более предлагать исправить, крайне нежелательно). Бывает важно первому начать работу именно взрослому, комментируя свои действия и чувства, таким образом, снижая порог некоего напряжения, которое могло возникнуть у ребёнка. Но, как правило, ребята с удовольствием принимаются за работу и очень рады, что рисуют вместе с родителями.
Техника выполнения рисунка
Техника выполнения рисунка может быть любой, подходят различные художественные материалы, можно добавлять элементы аппликации и вообще ни в чём не нужно ограничивать свое вдохновение. Из личной рекомендации советуем также обратить внимание на выполнение рисунка с помощью восковых мелков и акварельных красок (когда основной рисунок делается мелками и затем поверх него наносятся акварельные краски). Данная техника выгодно отличается от многих своей простотой, и в тоже время необычайной эффектностью.

Примерные вопросы для обсуждения:
— Тебе понравилось создавать цветущею сакуру?
— Какая часть рисунка тебе нравится больше всего? Если что-то на рисунке, что тебе хотелось бы изменить? (взрослый также рассказывает про свой рисунок)
— Расскажи немного о своём дереве: как зовут, какое настроение (взрослый также рассказывает про свой рисунок).
— Поделитесь впечатлениями о совместном рисовании, о получившихся деревьях, что в работах друг друга понравилось больше всего.
— Придумайте вместе с ребёнком одну общую историю (сказку) про цветущую сакуру.

Примечание: Данное упражнение помогает не только в раскрытии творческого потенциала, как ребёнка, так и взрослого, но и активно способствует гармонизации детско-родительских отношений. Поэтому, если есть возможность, хорошо включаться в работу всей семьей, создать домашний фестиваль цветущих сакур. Особенно интересно в таком расширенном составе сочинить общую сказку (для этого можно использовать технику сочинения сказки по кругу, когда один участник говорит предложение, а каждый последующий добавляет по одному своему предложению и получается совместное развитие сюжетной линии).

@ Флоринская-Колбасова С.В.

www.florrinarta.ru

Топ-топ! Ёлочный отряд — вперёд! (ёлочки Топотушки от Ольги Кожуховой)

Опубликовал Светлана Флоринская-Колбасова, 24.12.2018. Категория: Арт-галерея, Вернисаж. Комментариев к записи Топ-топ! Ёлочный отряд — вперёд! (ёлочки Топотушки от Ольги Кожуховой) нет

Друзья, а к вам уже пришли ёлочки?? Очаровательные ёлочки Топотушки от Ольги Кожуховой, постоянного автора нашего проекта, просто не могут не создать чудесное предновогоднее настроение! Итак, открывайте двери, к вам топает ёлочный отряд!

Мастерская Ольги Кожуховой vk.com/gavruchaclub; instagram.com/gavruha_spb

Сайт www. florinarta.ru благодарит Ольгу Кожухову за сотрудничество.

Машина времени

Опубликовал Светлана Флоринская-Колбасова, 09.12.2018. Категория: Арт-палитра, Листая страницы. Комментариев к записи Машина времени нет

Иной раз думается, что машина времени всё-таки существует, только «запускается» она абсолютно спонтанно. Распространено мнение, что жить надо настоящим: прошлое не вернуть, будущее неизвестно, а сегодня – вот оно, буквально на ладони! Цени его, живи на своём максимуме, ведь повтора не будет. Всё, конечно, так и действительно долго «застревать» в тех или иных воспоминаниях или призрачных грёзах не стоит, но, бывают особенные минуты… Минуты, когда ты, например, идёшь по улице и вдруг едва уловимый аромат буквально «вырывает» тебя из Настоящего и несёт неудержимым потоком в счастливое Прошлое (о другом сейчас не будем), целым вихрем ассоциаций сбивает с ног… И, ты уже не здесь, ты действительно далеко. Воспоминания не просто оживают, они на доли секунды становятся реальностью! Ароматы, звуки, зрительные образы…Всем своим существом до трепета, до слёз, до замирания сердца ЕЩЁ РАЗ удаётся именно прожить моменты, которые, казалось, безвозвратно утеряны. Это чудо, и в некотором смысле подарок судьбы.

«Скажу тебе на ушко – нужно каждому по хрюшке»! |Интерьерные игрушки от Ольги Кожуховой

Опубликовал Светлана Флоринская-Колбасова, 05.12.2018. Категория: Арт-галерея, Творчество от наших читателей. Комментариев к записи «Скажу тебе на ушко – нужно каждому по хрюшке»! |Интерьерные игрушки от Ольги Кожуховой нет

Доброго времени суток, дорогие читатели!

Нам кажется, что большинство рукодельниц согласятся, что предновогодняя пора является особенной – интенсивной, творчески насыщенной, полной целой гирляндой задумок и их воплощений. Ведь именно так для нас рождаются Особенные подарки, созданные благодаря таланту и теплу человеческих рук.
Ольга Кожухова – один из наших любимейших постоянных авторов, в сотрудничестве с которым появилась целая серия чудеснейших публикаций. Всякий раз Ольге удаётся приятно поразить какой-то новой гранью своего творческого поиска, таланта, именно поэтому публикации воспринимаются как Путешествие.
Куда же сегодня приглашает нас мастер? Конечно же, в предновогоднею сказку! И мы получаем редкую возможность немножко заглянуть в будущее и увидеть, что, быть может, ждет некоторых из нас в наступающем году под новогодней ёлкой.

Итак, представляем вашему вниманию очаровательных хрюшек, которые в наступающем 2019 году являются его символами. Это хрюшки – Сюрпризы, так как многие из них выполнены под заказ в качестве новогоднего подарка. А ещё, у них уже есть имена, и что самое интересное, они успели проявить свой характер, о котором рассказано автором в описаниях к каждой фотографии.
Желаем вам приятного путешествия!

Катенька - ранимое создание. Вечно за всех переживает и волнуется.

Это Фаня. Мечтательный, впечатлительный, в меру стеснительный и настоящий фантазер.

Это Тёма. Модник и стиляга. Любитель музыки и заводных танцев.

Манясик - это чудо, а не свинка. Озорная, любопытная и с шилом в попе. Такое ощущение, что она сама ждет подарков

Веня - стильный, модный, бесподобный.

Милашки-очаровашки Парасолька и Хрюндель.

Это Ромик. Голубоглазый, мускулистый и широк в плечах. Прямо скажем, парень на выданье.

Это Дашуня. Застенчивая, немного трусливая, в тоже время великодушная и гостеприимная хрюшечка.

Таня - харизматичная хрюшка для поднятия настроения

Это Вовка. О таких обычно говорят "душа компании". Озорной, юморной и готов вляпаться в любую историю. Я не удивлюсь если он по ночам будет хрюкать

Это Светочка. Чудное, немного наивное создание. Вечно витающая в облаках и в своих фантазиях.

Мы все такие разные и все-таки мы вместе!

Мастерская Ольги Кожуховой vk.com/gavruchaclub; instagram.com/gavruha_spb

Сайт www. florinarta.ru благодарит Ольгу Кожухову за сотрудничество.

Развиваем литературные способности у детей

Опубликовал Светлана Флоринская-Колбасова, 02.12.2018. Категория: Детская палитра, Рекомендации для родителей. Комментариев к записи Развиваем литературные способности у детей нет

Творчество прекрасно помогает узнать свой внутренний мир, выразить мысли и чувства различными способами. Сочинение сказок, рассказов, стихов один из таких способов, причем с точки зрения развития у ребенка как эмоциональной, так и познавательной сфер личности очень интересный и эффективный.

НА ЗАМЕТКУ

— Стоит помнить и не забывать о том, что в наших силах пробудить у ребёнка не только интерес к самому чтению, любовь к книгам, но и сами литературные способности. Для этого важно с самого раннего возраста обращать внимание на красоту словесных образов, в доступной форме рассказывать о жизни и творчестве писателей, делая акцент на том, как ярко можно выразить словами те или иные мысли и чувства. Особенно увлекательным для ребенка, зачастую, становится творчество детей, с которым можно познакомится на различных литературных конкурсах . Старайтесь использовать все возможности для более полного и интересного раскрытия мира художественной литературы.

— Необходимо стараться уделять больше внимание тому, как можно самостоятельно выражать свои чувства и мысли в художественном слове. Для этого на первых порах очень важно ВМЕСТЕ с ребёнком сочинять сказки, истории, стихи. Необходимо всячески поощрять любую литературную инициативу, не критиковать, а лишь где-то мягко направлять, расширяя творческий горизонт.

— Стоит создавать всей семьей настоящие домашние книги, где вы будете писателями, иллюстраторами и издателями. Очень интересно проведение семейных презентаций готовых книг и всевозможных интервью. Пусть ребёнок «примерит» на себя роль успешного писателя, а вы, скажем, превратитесь в журналиста. Ролями можно меняться. Подобные предложения обычно находят отклик у детей, они с большим удовольствием превращаются и в писателей и в журналистов, а обсуждаемые в процессе такого интервью темы становятся иной раз настоящими откровениями для родителей.

— Стоит помнить, что творческая атмосфера в семье способна раскрыть подчас совершенно неожиданные грани таланта не только ребёнка, но и даже взрослых членов семьи. Отнеситесь к подобной деятельности как к увлекательному путешествию, и нам думается, что многое в нём окажется для вас приятным сюрпризом.

— И главное, всегда озвучивайте ребёнку то, что вам интересно и приятно видеть его самовыражение в любом виде творчества в независимости от самого результата.

Вернисаж «Осенняя палитра 2018»

Опубликовал Светлана Флоринская-Колбасова, 15.11.2018. Категория: Арт-галерея, Вернисаж. Комментариев к записи Вернисаж «Осенняя палитра 2018» нет

Вернисаж «Осенняя палитра 2018»

Доброго времени суток, дорогие друзья!

Мы рады приветствовать вас на открытии ежегодного вернисажа «Осенняя палитра»!
Каждое время года прекрасно по-своему, и всё же, признаемся – осень вызывает у нас особенные чувства. Поэтому, четыре года назад именно с осеннего вернисажа началась добрая традиция проводить на сайте различные выставки детского и семейного творчества. Мы необычайны рады, что из года в год вы поддерживаете нас и щедро делитесь своими творческими открытиями, достижениями.
Итак, сердечно благодарим и встречаем юных творцов, которые помогли Осени обрести столько интереснейших воплощений в рисунках и поделках!

Наш вернисаж «Осенняя палитра 2018» объявляем открытым!

Представляем наших участников!

Юные творцы: Аникеев Никита, Баяскина Александра, Васильева Мария, Галахова Адриана, Иванов Василий, Калинников Дмитрий, Клушин Давид, Клушина Глория, Кожухова Анастасия, Козлова София, Колбасов Алексей, Косяков Артём, Константинов Дмитрий, Кремнев Сергей, Кудряшова Таисия, Кузнецов Никита, Кузнецов Илья, Курилов Тимофей, Кулкин Матвей, Ледовская Вероника, Мехнин Дмитрий, Никитина Дарья, Новицкий Георгий, Побединская Софья, Подмаскин Иван, Романов Виктор, Романова Ксения, Росло Александр, Савельева Ольга, Силивирова Ульяна, Силин Михаил, Фалеев Егор, Чернявский Илья, Шкотов Михаил, группы «Непоседы», «Звёздочки», «Карусель».

Творческие педагоги:Сенина Александра Владимировна, Дубровина Екатерина Владимировна, Гашева Татьяна Михайловна.

Мы от всей души благодарим всех за участие! Спасибо, что с нами!
До новых творческих встреч!

С уважением, Светлана Флоринская-Колбасова

www.florinarta.ru

Баяскина Александра, 7 лет. "Осенняя природа", Санкт-Петербург.

Клушина Глория «Индианка с украшением из осенних листьев, «ЦСРИДИ» (СРОДИ №1), Санкт-Петербург

Васильева Мария «Девочка с украшением из листьев», «ЦСРИДИ» (СРОДИ №1) Педагог-Сенина А.В. Санкт-Петербург.

Росло Александр, ,, Радостная осенняя погода", МКУ Кемский КЦСОН (ОРДИ), республика Карелия.

Мехнин Дмитрий, 13 лет. ,, Осенний лес ", МКУ Кемский КЦСОН (ОРДИ), республика Карелия.

Кожухова Настя, 8 лет (семейное творчество), "На лесной полянке", Санкт-Петербург.

Кожухова Настя, 8 лет (семейное творчество), "Россыпь золота" . Санкт-Петербург

Курилов Тимофей "Осенние ангелочки (семейное творчество) ГБДОУ№ 14 Санкт-Петербург

Группа "Непоседы" "Добрый осенний каштан" "Осенние ангелочки (семейное творчество) ГБДОУ№ 14 Санкт-Петербург

Подмаскин Иван «Осенний лес», «ЦСРИДИ» (СРОДИ №1), Санкт-Петербург

Романова Ксения, 15 лет. " Осеннее панно ", МКУ Кемский КЦСОН (ОРДИ), республика Карелия.

Шкотов Михаил (9 лет), ,, Лукошко с грибами"МКУ Кемский КЦСОН (ОРДИ), республика Карелия.

Кузнецов Илья (8 лет) и Шашков Дамир (9лет). МКУ Кемский КЦСОН (ОРДИ), республика Карелия.

Савельева Ольга, 5 лет. "Осенняя девочка - принцесса" ГБДОУ№ 14, Санкт-Петербург.

Галахова Адриана, 5 лет. "Осенняя девочка-принцесса" ГБДОУ№ 14, Санкт-Петербург.

Ледовская Вероника, 5 лет. "Осенняя девочка-принцесса" ГБДОУ№ 14, Санкт-Петербург.

Колбасов Алексей, 7 лет "Мама с Алёшей на осенней рыбалке" Санкт-Петербург.

Силин Михаил, 10 лет. ,, Ежик по лесу гулял", МКУ Кемский КЦСОН (ОРДИ), республика Карелия.

Новицкий Георгий « Мальчик, с украшением из листьев»,«ЦСРИДИ» (СРОДИ №1), Санкт-Петербург.

Косяков Артём, 8 лет., МБУ ДО Кемский дом творчества, республика Карелия.

Фалеев Егор (7 лет), ,, Золотая осень ", МКУ Кемский КЦСОН (ОРДИ), республика Карелия.

Романов Виктор «Осеннее дерево», «ЦСРИДИ» (СРОДИ №1), СПб.

Калинников Дмитрий 11 лет".МАОУсш поселок Боровенка

Калинников Дмитрий 11лет. "МАОУсш поселка Боровенка"

Козлова София «Яблоко»,«ЦСРИДИ» (СРОДИ №1), Санкт-Петербург.

Клушина Глория «Осенняя маска»,«ЦСРИДИ» (СРОДИ №1), Санкт-Петербург.

Кремнев Сергей, 11 лет. ,,Осеннее дерево "из крошки сухих листьев, МКУ Кемский КЦСОН (ОРДИ), республика Карелия.

Кузнецов Никита, 7 лет. МБУ ДО Кемский дом творчества, республика Карелия.

Константинов Дмитрий, 9 лет. МБУ ДО Кемский дом творчества, республика Карелия.

Побединская Софья Новицкий Георгий «Тыква»,«ЦСРИДИ» (СРОДИ №1), Санкт-Петербург.

Клушин Давид «Индеец с украшением из осенних листьев»; «ЦСРИДИ» (СРОДИ №1), Санкт-Петербург.

Кулкин Матвей, 11 лет. "На прогулке", МКУ Кемский КЦСОН (ОРДИ), республика Карелия.

Иванов Василий,7 лет. ,, Ежики готовятся к зиме", МКУ Кемский КЦСОН (ОРДИ), республика Карелия.

Никитина Дарья, 15 лет. МБУ ДО Кемский дом творчества, республика Карелия

Силивирова Ульяна,24 года. ,, Павлин", МКУ Кемский КЦСОН (ОРДИ), республика Карелия.

Аникеев Никита, 9 лет. ,, Грибная полянка", МКУ Кемский КЦСОН (ОРДИ), республика Карелия.

Мерзлекова Александра, 8 лет. МБУ ДО Кемский дом творчества, республика Карелия.

Чернявский Илья, 7 лет. МБУ ДО Кемский дом творчества, республика Карелия.