Без рубрики
Цикл «Волшебство леса» Часть I
Друзья, доброго времени суток! Сегодня приглашаем вас на лесную прогулку. Лес — это целый мир, что он значит для вас? Какие чувства вызывает? Светлана Флоринская-Колбасова www.florinarta.ru
Арт-терапия: техники помощи при адаптации
Скоро начнется новый учебный год. Это всегда напряженное время, как для детей, так и для родителей. Каждый новый класс – это новая ступень, новый распорядок учебного дня, новые предметы и учителя, а часто, и новый коллектив. Поэтому начало учебного года – это адаптация для ребенка любого возраста, будь то первоклассник, пятиклассник или девятиклассник. Арт-терапия имеет […]
Как нарисовать кота (мастер-класс от Александры Сениной)
Кошка – любимец всех детей и пушистый друг, который успокоит в трудную минуту. С давних времён кошки считались «живым оберегом», символом уюта и гармонии в доме. Обожаемый звук «урчания» успокаивает и нравится детям. Кошки способны избавить своих хозяев от стресса и даже вылечить болезни. Наш мастер-класс «Как нарисовать кота» пригодится всем, кто неравнодушен к хвостатым […]
Одуванчик
Возраст: школьный, взрослый Цель: Развитие самосознания, умения принимать особенности друг друга. Материалы: Принадлежности для рисования Описание: Как-то вечером, через открытую форточку в комнату залетел «парашют». Нет-нет, не настоящий, и даже не игрушечный, а одуванчиковый, представляете? Крошечный, пушистый славный такой парашютик! Залетел на мгновение, и тут же следующим порывом ветра унёсся обратно на улицу…Мгновение для рождения […]
К рисованию с Любовью. Скетчинг от Евгении Шестаковой
Профиль нашего медиапроекта «ФлоринАрта» появился в Instagram сравнительно недавно, тем приятнее для нас, что уже есть первые единомышленники. Мы верим, что встречи, особенно творческие, случайными не бывают. Мы давно интересовались таким направлением как скетчинг — техникой рисования быстрых рисунков. Но этот интерес, к сожалению, всё никак не переходил в практическое русло и поэтому непосредственно на […]
Увлекательное рисование | Учимся вместе с детьми
Часто ребёнок может услышать от родителей: «я не умею рисовать — порисуй сам!» . И он действительно начинает рисовать сам, а взрослые становятся лишь созерцателями. Это всегда обидно так как приглашение ребёнка в свой мир (занятие творческой деятельностью наиболее естественно и гармонично для ребёнка, это его особый Мир, который наполнен прежде всего чувствами) — […]