Апельсиновые планеты
Наши друзья из проекта «АПельсИН» активно принимали участие в тематической неделе «Мой внутренний космос» Наши друзья из проекта «АПельсИН» активно принимали участие в тематической неделе «Мой внутренний космос».И одним из мероприятий стал мастер-класс по созданию волшебных апельсиновых планет с помощью воды, подсолнечного масла, гуаши и набора пипеток.Только посмотрите, какая получилась красота!А если вы хотите попробовать тоже, то […]
Цикл «Техники фототерапии и их особенности». Часть 6
Ресурсная фотопрогулка: возрождение Весной мы часто говорим о возрождении и обновлении природы, о новых ресурсах и надежде на лучшие изменения.Если подумать, то в нашей жизни иногда случаются такие ситуации, которые сильно выбивают нас из колеи. А бывает, что череда таких ситуаций лишает нас ресурса, оптимизма, положительного заряда и способности двигаться дальше. Такое состояние словно «обездвиживает», руки […]
Флешмоб «О космосе устами детей»
«Космос нужен для того, чтобы пришельцы летали на своей космической таралке»Тёма, 4 года «В космосе находится планета Земля»Ваня, 4 года «Космос — это когда кругом летают круглые шары-планеты. Я бы хотела планету Микки-Мауса»Тася, 4 года. «Космос — это звёздное небо. Мечтаю полететь туда на летающей тарелке, чтобы потанцевать»Ева, 4 года «Я хочу отправиться на […]
Тематическая неделя «Мой внутренний космос
В рамках нашего сетевого издания (медиапроекта) «ФлоринАрта» c 6 по 12 апреля прошла тематическая неделя «Мой внутренний космос» Напомним, что через тему космоса мы постарались помочь лучше прочувствовать то, чем живем, о чем думаем, к чему стремимся. И быть может узнать вещи, которые пригодятся для успешной и счастливой жизни. Что же такое, внутренний космос? В ходе опроса […]
Путешествие в сказку
Доброго времени суток, дорогие друзья! Сегодня мы предлагаем вам поиграть с метафорическими картами, совершить с помощью них сказочное путешествие. Цель: самопознание, развитие умения составлять рассказ, работа с эмоциональной сферой, развитие ассоциативного и позитивного мышления, развитие воображения, фантазии. Возраст: детский подростковый, взрослый. Для игры мы возьмем карты «Самый счастливый день» (автор Лариса Кононова). Посмотрите на карты, […]
Поэзия весны
Весна… Она разная! Три месяца, как три разных мира. И в каждом месяце весны есть своя прелесть и своя поэзия, как и в других временах года. Природа дарит нам море вдохновения, мудрости и простор для творчества. Мы предлагаем вам полюбоваться весенней природой, посмотреть на нее с точки зрения поэтов и писателей, а также придумать свои […]
ЗАКЛАДКИ С СУХОЦВЕТАМИ
ЦЕЛЬ: развитие воображения, знакомство с сухоцветами.МАТЕРИАЛЫ: ламинатор, бумага для ламинирования ( желательно плотная), ножницы, сухоцветы. ХОД РАБОТЫ:— рассмотреть сухоцветысоставить узор ( можно сначала на листе бумаги)-перенести узор( композицию) на лист для ламинирования;— заламинировать;— разрезать на несколько полосок ( закладок);— положить закладку в любимую книгу ( журнал) или подарить другу. ПРИМЕЧАНИЕ:— можно одновременно выложить несколько композиций-закладок;— […]
