Гриб
ВОЗРАСТ: с 7 лет; взрослый
ЦЕЛЬ: формирование самовосприятия
На окраине леса под раскидистой елью рос Гриб и была у него яркая внешность — нарядный белый воротничок, красно-оранжевая шляпка с белыми, пушистыми помпончиками.
Сам Гриб относился к этому довольно равнодушно и удивлялся, когда одна девочка стала частенько наведываться к нему и даже фотографировать. В очередной визит, юная гостья вдруг обмолвилась:
— какой же ты красавец, чудесный-пречудесный грибок!
Казалась бы, нежданная похвала, да услышанная невзначай — простое стечение обстоятельств, но…
— Все случайности не случайны, — решил Гриб.
И призадумался.
Так-так-так…Любопытное получается дело, значит со стороны определенные вещи выглядят существеннее и вызывают интерес у других больше, чем у себя самого?
Гриб посмотрел на своё отражение в прозрачной лужице:
— Пожалуй, правда, яркая шляпка, воротничок… Я — красив!
Подобный ход мыслей впечатлил нашего героя, им овладели противоречивые чувства, в которых ему пока было трудно разобраться.
Каждый приход девочки становился для Гриба теперь немного волнительным, ведь он подрастал, его внешность менялась. Тем временем у грибных товарищей зрели вовсе не дружеские чувства. Сперва они просто втихаря злословили, позднее уже открыто насмехались: — Ха! Нашелся тут ФотоГриб! Поглядите-ка, мнимый красавчик!
Гриб расстраивался, объяснял происходящее их завистью к зародившейся дружбе между ним и девочкой. Испытывал обиду — он никому не мешал, да и разве своей внешности он ранее придавал особое значения? Зачем они так с ним?
Но настоящее потрясение ждало впереди.
Как-то под вечер, когда лучи заходящего солнца дарили золотое сияние кронам деревьев, осыпали позолотой лесные тропинки и всё преображалось дивным светом, перед Грибом как по волшебству возникла девочка. Была она не одна, а со старшей сестрой.
— Смотри, вот он, мой любимый грибочек! — радостно воскликнула младшая, — согласись, необыкновенно красив!
Старшая сестра присмотрелась, изменилась в лице и отшатнувшись крикнула:
— Прочь! Отойди немедленно, это ядовитый мухомор!
Воцарилась пауза, затем шквал эмоций, суета и…тишина.
С последними лучами заходящего солнца, исчезновением золотой сказки и наступлением сумерек — гриб испытал жгучую горечь утраты. Только подумать, каким жестоким бывает удар судьбы! Обретя друга, узнав себя с новой стороны и только научившись видеть то, что некогда было скрыто — потерять всё разом.
— Я ядовит, — стонал Гриб, — ядовит…
Миновала ночь, её сменил день, а девочка не приходила. Гриб становилось всё труднее узнать — поблёкшая шляпка, сморщенный воротничок. Злопыхатели притихли и стыдливо отводили взгляд.
Не удивительно, если б получилась очень грустная история, но уготовлен ей был другой финал.
Безрадостным поздним вечером, не обещающим никаких особых перемен, Гриб внезапно осветили фонариком.
— Я его вижу! — раздался знакомый и долгожданный голос.
— Ну да, мухомор! — вторил другой, — только странный, малость сморщенный! Ну не беда! Где там твой фотоаппарат?!
Обе сестры ловко соорудили что-то наподобие переносной фотостудии, придумали необычную подсветку и установили декорацию в виде таинственного ущелья. Щелкнул затвор, вспышка, первый кадр, второй, третий… И ведь случилось чудо! Чудо красоты фантастических кадров? Не без этого, конечно, но главное каждый новый кадр по крупице восполнял утерянную казалась бы навсегда веру Гриба в себя и в дружбу. Каждая вспышка и в свете неё взгляд девочки — такой же восторженный, такой же тёплый. Каждый кадр и в ракурсе — счастье.
ОБСУЖДЕНИЕ
— Какие мысли и чувства возникают после прочтения сказки?
— Приведите пример из своей жизни, когда сначала что-то недооценивали, а в дальнейшем это предстало в новом свете (оказались смелее, чем думали; событие повлияло сильнее, чем ожидали и пр.);
— В чём может заключаться дружеская поддержка?
— Почему хорошее или, напротив, плохое отношение к вам других людей может сказываться на настроении?
— По мотивам сказки нарисуйте картину или сделайте тематические фотографии. Проанализируйте получившиеся образы. Сохраните творческие работы, чтобы иметь возможность к ним ещё раз вернуться.
Светлана Флоринская-Колбасова
