мероприятия_флоринарта

«ВСПЛЕСК»: мастер-класс «Лесная история»

Опубликовал Наталия Гордина, 27.10.2023. Категория: Наши мероприятия, Очные. Оставить комментарий

26 октября в детском клубе «Сказочная страна» (г. Фрязино), в рамках психолого-педагогического Арт-фестиваля «ВСПЛЕСК», прошёл мастер-класс для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Лесная история».
Ребята придумали персонажей (животных, птиц, насекомых), создали для них домики в форме плодов, которые можно найти в лесу (грибы, шишки, жёлуди).
Внутри домики были оформлены так, как, по мнению ребят, понравилось бы их жителям. В работе также использовались природные материалы (листья, сухоцветы), которые дополнили композицию снаружи домиков, а у кого-то даже украсили дом изнутри.
В ходе работы каждый рассказал про своего персонажа-жителя домика: чем занимается, что любит, с кем дружит, как его имя.

Ведущей мастер-класса выступила старший редактор сетевого издания «Флоринарта», психолог Наталия Гордина

www.florinarta.ru

Флешмоб «Осенние мандалы». Подведение итогов

Опубликовал Наталия Гордина, 23.10.2023. Категория: Путь к себе, Зелёная гостиная (эко-арт-терапия), Наши мероприятия, Онлайн. Оставить комментарий

Наш яркий осенний флешмоб подошёл к концу, подарив нам потрясающие эмоции, заряд хорошего настроения и вдохновения. Получился, насыщенный красками и невероятными образами, осенний калейдоскоп мандал.

В нашем флешмобе принимали участие дети, педагоги, родители из разных уголков страны: г. Санкт-Петербург, г. Петрозаводск (Республика Карелия), с. Кончезеро (Республика Карелия), г. Сатка (Челябинская область), г. Алексин (Тульская область), г.Bad Zwischenahn ( Германия).

Мы благодарим всех участников за такие замечательные работы, креативность, фантазию, вдохновение и подаренные эмоции!

28 октября в детской библиотеке № 12 Невского района Санкт-Петербурга откроется выставка «Осенняя палитра — 2023». На очную выставку отправятся творческие работы следующих участников:

1. «Осенний хоровод». Семья Гордеева Вовы, ГБДОУ №14, г. Санкт-Петербург.
2. «Осеннее настроение». Семья Зеленова Артема, ГБДОУ №14, г. Санкт-Петербург.
3. «Осеннее чудо». Семья Батиной Агаты, ГБДОУ №14, г. Санкт-Петербург.
4. «Апельсиновая осень». Коллективная работа участников проекта «АПельсИН», ГБДОУ №14, г. Санкт-Петербург

Также редколлегией были выбраны работы представителей от каждого учреждения, которые поделились своими замечательными мандалами. Фотографии их работ также будут представлены на очной выставке:

1. «Карельская Осень». Коллективная работа, дети 1 класса, МОУ Кончезерская СОШ, Республика Карелия. Педагог: Любовь Николаевна Менькова
2. «Осенняя фантазия». Костины Анастасия (12 лет) и Роман (6 лет), Республика Карелия, г. Петрозаводск.
3. «Воспоминание о лете» Григорьев Тимофей, 5 лет, воспитанник МБУ ЦППМСП г. Сатка, педагог-психолог Светлана Каюмова
4. «Прощание с осенью». Педагог-психолог МБУ ЦППМСП г.Сатка, Светлана Каюмова
5. «Осенний калейдоскоп», коллективная работа детей подготовительной группы, детский сад, с.Кончезеро, Карелия. Педагог: Митюева Анастасия Александровна
6. «Осенняя феерия». Гордеева Даша(7л) ,Рахмонова Ясмина(7л),
МБДОУ «ДС комбинированного вида 12» г.Алексин,Тульская область, педагог-психолог Минчева Ольга Сергеевна.
7. «Портрет осени». Чебала Григорий — 14 лет, МКУ Центр культуры и спорта «Лаголово » ИЗО-студия «Творческая кухня».
Руководитель Липницкая Наталья Александровна

На нашем онлайн вернисаже будут представлены все работы участников флешмоба!

Участников флешмоба поддержали члены редакционной коллеги «ФлоринАрта» — Елена и Вероника Виницкие, Дарья Вафадар, а также ребята из групп раннего возраста и кружка «Волшебный ключик» ГБДОУ детский сад №14 Московского района Санкт-Петербуга.

Желаем всем новых идей, творческого вдохновения и настроения, ждем на наших мероприятиях.

Также редколлегией были выбраны работы
представителей от каждого учреждения, которые поделились своими замечательными мандалами. Фотографии их работ также будут представлены на очной выставке:

1. «Карельская Осень». Коллективная работа, дети 1 класса, МОУ Кончезерская СОШ, Республика Карелия. Педагог: Любовь Николаевна Менькова
2. «Осенняя фантазия». Костины Анастасия (12 лет) и Роман (6 лет), Республика Карелия, г. Петрозаводск.
3. «Воспоминание о лете» Григорьев Тимофей, 5 лет, воспитанник МБУ ЦППМСП г. Сатка, педагог-психолог Светлана Каюмова
4. «Прощание с осенью». Педагог-психолог МБУ ЦППМСП г.Сатка, Светлана Каюмова
5. «Осенний калейдоскоп», коллективная работа детей подготовительной группы, детский сад, с.Кончезеро, Карелия. Педагог: Митюева Анастасия Александровна
6. «Осенняя феерия». Гордеева Даша(7л) ,Рахмонова Ясмина(7л),
МБДОУ «ДС комбинированного вида 12» г.Алексин,Тульская область, педагог-психолог Минчева Ольга Сергеевна.
7. «Портрет осени». Чебала Григорий — 14 лет, МКУ Центр культуры и спорта «Лаголово » ИЗО-студия «Творческая кухня». Руководитель Липницкая Наталья Александровна

На нашем онлайн вернисаже будут представлены все работы участников флешмоба!

Желаем всем новых идей, творческого вдохновения и настроения, ждем на наших мероприятиях.

Альбом с работами

Флешмоб «Мандалы осени»

Опубликовал Наталия Гордина, 07.10.2023. Категория: Без рубрики, Зелёная гостиная (эко-арт-терапия), Наши мероприятия, Онлайн, Очно-дистанционные, Путь к себе. Оставить комментарий

Дорогие друзья! Сегодня, в рамках нашего сетевого издания «ФлоринАрта», мы открываем флешмоб «Мандалы осени».

Флешмоб приурочен к психолого-педагогическому Арт-фестивалю «Всплеск», а также 10-тилетию нашего проекта.

Совместное творчество дарит множество новых открытий, вдохновения, идей. И сегодня главной темой нашего флешмоба станет осенняя мандала.

ОРГАНИЗАТОР: Сетевое издание (медиапроект) «ФлоринАрта»

ПЛОЩАДКИ ПРОВЕДЕНИЯ: сайт издания «ФлоринАрта» www.florinarta.ru, официальная верифицированная группа в социальной сети «ВКонтакте» от издания (медиапроекта) «ФлоринАрта» https://vk.com/florinarta

УЧАСТНИКИ: дети (от 2,5-х лет), взрослые (родители, педагоги).

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: с 7 по 23 октября

ЦЕЛЬ: содействие в творческом развитии детей и взрослых, а также укреплении их связей с природой.

ИТОГОВАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ: состоится в рамках рубрики «Зелёная гостиная» и будет представлена на сайте издания (медиапроекта) «ФлоринАрта» в онлайн-формате, а также в верифицированной группе ВК.

Редакционной коллегией также предусмотрено вручение грамот авторам лучших творческих работ и приглашение их, в качестве участников, на выставку «Осенняя палитра -2023», которая состоится в детской библиотеке № 12 Невского района Санкт-Петербурга

ТРЕБОВАНИЯ К РАБОТЕ:

Творческая работа:

— должна иметь название;

— должна быть сфотографирована добавлена в тематический альбом не позднее заявленной даты окончания флешмоба;

— количество творческих работ от участника — одна.

— Допускается участие педагогов с детьми, с указанием педагога и ребенка. В данном случае педагогом на флешмоб предоставляется 5 творческих работ (одна работа – 1 участник), с разными сюжетами или техникой исполнения.

— Если ребёнок до 18 лет принимает участие в флешмобе самостоятельно, требуется письменное разрешение родителей/законных представителей (выполнить сканирование документа и отправить его на почту сетевого издания (медиапроекта) «ФлоринАрта» — florinarta@list.ru

Описание: отправляясь на прогулку на природу (в лес, на реку, в парк, на дачу и тд), соберите те природные материалы, которые вас привлекают (стараясь как можно меньше нанести вред природе). Это могут быть камни, ракушки, опавшие листья и ветки, шишки, желуди, каштаны, песок, кора поваленных деревьев и др. Возможно у вас дома уже есть природные материалы, их также можно использовать.

Создайте свою «Мандалу осени», используя природные материалы. Также мандалу можно дополнить такими элементами как ткань, нити, бусины, но основной материал для работы — природный. Вы можете создать ее как дома, так и непосредственно на природе.

Мандала должна иметь классическую форму круга или приближенную к нему форму;
Выбирайте природные материалы, с которыми вам хочется поработать;
Мандала должна отражать тему осени;
Дайте название вашей работе;
Если имеется возможность, мандалу можно закрепить на листе бумаги, картоне или другом материале, с целью возможности участия в выставке, если работа будет выбрана. Закреплённую мандалу следует сохранить до окончания флешмоба;
Сфотографируйте вашу работу и добавьте в тематический альбом.

Альбом для размещения https://vk.com/album-54152682_297477349

При размещении работы подпишите автора работы, возраст автора, название работы и город проживания автора.

Упражнение «Растение внутри меня»

Опубликовал Наталия Гордина, 10.06.2023. Категория: Арт-журнал, Зелёная гостиная (эко-арт-терапия), Мастерская, Наши мероприятия, Путь к себе. Оставить комментарий

Представляем вам ресурсное упражнение «Растение внутри меня», которое можно применять как в качестве разминки, так и как основное упражнение.

Возраст: детский, подростковый, взрослый
Цель: поиск ресурсного состояния, снятие эмоционального напряжения
Материалы: лист бумаги, изобразительные материалы. Также можно заранее распечатать картинку, где изображен силуэт человека.
Ход работы:
— Нарисуйте силуэт человека или распечатайте картинку из интернета;
— Посмотрите на силуэт;
— Возьмите те изобразительные материалы, которые вам хочется;
— Представьте, что этот силуэт – вы, а внутри вас находится растение. Какое оно? Может быть это крепкое дерево с корнями, нежный цветок, кактус, папоротник?
— Изобразите это растение внутри силуэта. Где оно находится? В определенном месте или занимает все пространство?
— Посмотрите на это растение. Как бы вы его описали? Есть ли у вашего растения корни, листья, цветы, побеги? Молодое оно или зрелое? Есть ли на нем плоды? Насколько оно сильное, устойчивое, здоровое?
— Хочется ли вам что-то добавить в рисунок?
— Какие чувства, ощущения, эмоции возникали, когда вы рисовали и сейчас, при взгляде на рисунок? Какие ресурсы дарит вам ваше растение внутри?

На природе можно создавать фотографии, где в вашу тень попадают растения. Главное выбрать то, что что хочется «разместить в теле».

Наталия Гордина, психолог, арт-терапевт, старший редактор

Упражнение-разминка «Какое я сегодня растение»

Опубликовал Наталия Гордина, 07.06.2023. Категория: Без рубрики, Арт-журнал, Зелёная гостиная (эко-арт-терапия), Мастерская, Наши мероприятия, Путь к себе. Оставить комментарий

Хотим представить вашему вниманию разминочное упражнение «Какое я сегодня растение». Его можно проводить как индивидуально, так и в группе.

Возраст: детский, подростковый, взрослый
Цель: развитие ассоциативного мышления, оценка своего состояния через образы.
Материалы: листы любого формата и изобразительные материалы, а также лист для записей и ручка.

Ход работы:
1. Напишите, какая/какой вы сегодня (добрая, мягкая, нежный, раздражительная, уставшая, романтичная, боевой, угрюмый, решительный, спокойный и др.).
2. Попробуйте представить, какое растение ассоциируется с вашим описанием.
3. Создайте его рисунок, используя любые изобразительные материалы.
4. Можно написать дополнительные пояснения: дикое растение или домашнее, где растет, в каком состоянии находится.
5. При работе в группе: после окончания рисунка зачитайте те характеристики, которые вы написали (рисунок при этом никому не показываем). Другим участникам предлагается угадать, что за растение вы изобразили на рисунке.

Примечание: здесь интересно сравнить ассоциации, какие у кого возникают. Возможно у всех будут разные предположения, а возможно и совпадут с вашим образом.
Например: у кого-то раздражительный и «колючий» — чертополох, а у кого-то кактус. Нежность и ранимость у разных участников может ассоциироваться с жасмином, кувшинкой, бутоном тюльпана или белой розой, и тд.

Наталия Гордина, психолог, арт-терапевт, старший редактор

Фото-мастер-класс «Лесная полянка»

Опубликовал Наталия Гордина, 06.06.2023. Категория: Арт-журнал, Зелёная гостиная (эко-арт-терапия), Комната психологической разгрузки, Мастер-классы, Мастерская, Наши мероприятия, Путь к себе. Оставить комментарий

Сегодня мы хотим представить вашему вниманию мастер-класс «Лесная полянка».
Эту работу можно выполнять как на творческих занятиях, так и на арт-терапевтических сессиях.

ВОЗРАСТ: дети, подростки, взрослые
ЦЕЛЬ: развитие творческой активности, гармонизации эмоционального состояния

МАТЕРИАЛЫ
Для полянки: круг из картона (при наличие пруда в кругу можно сделать отверстие для емкости), природные материалы, пластилин, двойной скотч, ножницы.
Для пруда: прозрачная (либо прозрачная цветная) ёмкость, вода.

ИНСТРУКЦИЯ: «Представьте, что вы гуляете по лесу и вдруг вышли на очень красивую полянку. Как она выглядит? Создайте свою лесную полянку, используя картон, природные и творческие материалы, которые есть у вас под рукой».

ХОД РАБОТЫ:
1. Работу можно выполнять под спокойную музыку, либо под запись звуков природы (пение птиц, журчание воды).
2. Если вы хотите сделать пруд, то лучше вырезать отверстие в картине, а ёмкость с водой ставить в него. Так, вы сможете переносить полянку и пруд на другое место, не боясь что-то пролить или испортить, а также можно легко заменить или вылить воду из ёмкости.
3. Пластилин и скотч мы используем для того, чтобы наша полянка могла пожить какое-то время и её не нужно было бы разбирать сразу, после создания. Таким образом в неё можно что-то добавлять, или менять какие-то участки.
4. При создании работы на арт-терапевтическом занятии ведущий может задать следующие вопросы:
— Нравится ли вам ваша работа?
— Хочется ли что-то в ней изменить, добавить/убрать?
— Как бы вы назвали вашу работу?
— Какие чувства, эмоции вызывает ваша полянка?
— Как ваша состояние менялось в процессе?

Тематика работы может меняться. За основу можно взять такие варианты, как «Озеро спокойствия», «Мой сад», «Луг» и др.

Представляем фото-мастер-класс по созданию «Полянки».

Наталия Гордина, психолог, арт-терапевт, старший редактор

Галерея природных мандал

Опубликовал Наталия Гордина, 05.06.2023. Категория: Арт-журнал, Зелёная гостиная (эко-арт-терапия), Комната психологической разгрузки, Мастерская, Наши мероприятия, Путь к себе. Оставить комментарий

Сегодня мы хотим представить вашему вниманию «Галерею природных мандал», выставленную на старом окне. Здесь, с помощью природных материалов, созданы объемные природные мандалы. Они достаточно просты, но позволяют включить воображение и ассоциативное мышление.

Мы предлагаем вам придумать название каждой из шести мандал. Подумайте, на что похожи эти изображения? С чем ассоциируются у вас?

Попробуйте также создать свою природную мандалу, а может и целую галерею, как у нас. Материалом могут служить кора поваленных деревьев, шишки, мох, старые ветки, камни, песок и др. На даче это могут быть также сорняки, которые вы убираете с грядок (цветущие, либо травянистые), а также цветы или лепестки, опадающие с кустарников и деревьев.

Желаем вам творческого настроения и бесконечного вдохновения!

Наталия Гордина, психолог, арт-терапевт, старший редактор