Метка: флоринарта

Мастер-класс «Часы весны»

Сегодня мы представляем вам мастер-класс «Часы весны»

Возраст: дети, подростки, взрослые (семьи)
Материалы: бумага (квадратный лист от А3, листы А4) , хобби-бумага, клей, сухоцветы, пластилин, восковые мелки, ножницы.

Ход работы:
1. Нарисуйте круг на квадратном листе. Это основа часов. Можно использовать циркуль или тарелку.
2. Нарисуйте на хобби-бумаге круг меньшего размера. Выражение его ножницами — это двора на часах.
3. Дорисуйте круг на бумаге до часов (в нашем случае будильник). Добавьте ножки, ручку, звоночки. Если у вас другого рода часы — дорисуйте необходимые детали.
4. Приклейте в середину круга дверку так, чтобы она открывалась в одну сторону.
5. Раскрасить фон вокруг часов, а также круг вокруг двери. Дорисуйте цифры и на циферблате.
6. Возьмите дополнительный лист бумаги и создайте персонажа, который будет жить за дверкой часов. Учитывая тему весны и природы, пусть это будут насекомые, птицы или звери. Вырежьте и поместите персонажа за дверь (приклейте или посадите на липучку).
7. Сделайте для часов стрелочки любой конфигурации. Приклейте на клей, скотч или пластилин.
8. Можно оформить пластилином некоторые детали часов, чтобы создать объем.
9. Теперь оформим наши часы сухоцветами. Добавьте сухоцветы на фон с помощью пластилина. Можно приклеить сухоцветы и на сами часы или вместо стрелок. Если у вас есть листья, кора, мох их также можно добавить в работу, приклеить на пластилин или двойной скотч.

Наши часики готовы. Делитесь вашими работами с нами.

 

www.florinarta.ru

Пейзажная живопись как средство гармонизации эмоционального состояния

23 мая в женском клубе Универсальной библиотеки г. Фрязино прошёл тренинг по музейной арт-терапии, который провела старший редактор сетевого издания ФлоринАрта , психолог, арт-терапевт Наталия Александровна Гордина.
Тема занятия — «Пейзажная живопись как средство гармонизации эмоционального состояния».
Мы решили осветить это мероприятие в рамках авторской недели «Зелёная гостиная. Погружение в эко-арт-терапию» поскольку в рамках занятия глубоко была затронута тема природы, непосредственно природного пейзажа и влияния его на эмоциональное состояние человека.
Участницы клуба погрузились в картину И. И. Шишкина «Сосновый бор. Мачтовый лес Вятской губернии», её природу, её настроение, работали с репродукциями пейзажей известных художников, выбирали пейзажи созвучные настроению. В конце занятия участницы оформили свои коллажи, на которых создали пейзажи и природные ландшафты, отражающие тему радости, позитива.

Выражаем большую благодарность руководителю клуба Марине Хоменковой за приглашение и надеемся на новые интересные встречи.

 

www.florinarta.ru

Необыкновенное пространство

Кора — такой интересный, уникальный природный материал, со своей историей, рисунком, ароматом, цветом, текстурой… Это необыкновенное пространство для творчества, развития ассоциативного мышления, поиска ресурсов и раскрытия воображения.

Как же можно использовать кору на творческих занятиях, арт-терапевтических и эко-арт-терапевтических сессиях?

Активизация сенсорных систем.
Совершая прогулку во время эко-арт-терапевтической сессии или самостоятельно, можно взаимодействовать с корой различных деревьев с помощью зрительного, тактильного, обонятельного анализаторов, затем оценить и сравнить свои ощущения. Кора разных деревьев очень отличается на ощупь, по цвету, текстуре и даже запаху.

Ассоциации.
Назовите или запишите ассоциации, которые возникают у вас, когда вы разглядываете или трогаете кору. Какие образы у вас возникают? Может быть ваши ассоциации будут связаны с природными ландшафтами, сказочными мирами или персонажами? А возможно вы найдете ещё что-то необычное, затрагивающее важную для вас тему.
Кора часто напоминает целые природные пространства — русла рек, горные хребты, пустыни и многое другое.

Фотографирование.
Сфотографируйте различные виды коры, её цвет, узоры, текстуру. Фотографии можно использовать в фотоколлажах, арт-альбомах, для дальнейшей работы с ассоциациями, а также для дорисовки, создания иллюстраций. Фотографии также подойдут для работы с эмоциональной сферой, ресурсами и другими темами.

Дорисовка и создание историй.
На одной или нескольких фотографиях с изображением коры можно дорисовать различные детали: персонажей, природные объекты, ландшафты (реки, дороги, горы) и другое. Эту работу хорошо сочетать с созданием сказочных историй, как в группе, так и индивидуально.

Инсталляции и мандалы.
Кору со старых, поваленных деревьев можно использовать в создании природных мандал, а также инсталляций на различные темы (ресурсы, эмоциональное состояние, внутренние конфликты, самооценка и другие).

Отпечатки.
С помощью кусочков старой коры и гуаши можно создавать отпечатки на бумаге, которые затем можно дорисовать в какой-то объект, персонажа или целую картинку. В дальнейшем по рисунку можно сочинить историю, сказку.

Психолог Гордина Наталия Александровна

 

Авторская тематическая неделя «Зеленая гостиная. Погружение в эко-арт-терапию»

Здравствуйте, друзья!

Сегодня мы вновь открываем авторскую тематическую неделю — «Зелёная гостиная. Погружение в эко-арт-терапию», от нашего старшего редактора, дипломированного психолога и арт-терапевта Гординой Наталии Александровны.
Впервые неделя эко-арт-терапии проходила в мае 2022 года.

ПРОГРАММА
Авторская тематическая неделя «Зелёная гостиная. Погружение в эко-арт-терапию» будет освещать такое направление, как эко-арт-терапия и включать в себя:
— тематические публикации;
— мастер-классы;
— видео-зарисовки.

СЛОВО АВТОРУ
Наталия Гордина : эко-арт-терапия является одним из актуальных направлений. Основная ее суть — взаимодействие, контакт человека с природой через использование разных видов искусства, через деятельность, связанную с заботой о природе; это направление предполагает целебный характер такого взаимодействия, оказывающий благотворное влияние на психологическое здоровье человека.

Существуют различные формы эко-арт-терапии: работа в природном пространстве, работа с метафорами и образами природы в пространстве мастерских, больниц, социальных учреждений, а также специально созданных «Зеленых студий». Это позволяет соприкоснуться с темой природы, даже не имея в доступной близости естественную природную среду.

В этом году мы третий раз проводим тематическую неделю «Зелёная гостиная. Погружение в эко-арт-терапию», поскольку видим большой интерес к этому направлению.

Приглашаем погрузиться в эко-арт-терапию и совершить это небольшое увлекательное путешествие вместе с нами.

 

www.florinarta.ru

Творческая встреча «Целительная синева»

В рамках Арт-дня живописца Сергея Опульса на базе ГБДОУ детский сад № 14 прошла творческая встреча «Целительная синева» от проекта «АПельсИН».


В ходе встречи ребята познакомились с творчеством известного петербургского художника; узнали о том, что картинами можно любоваться не только в музеях, но и на страницах тематических журналов, а также в специальных фотокнигах. Одну из таких фотокниг, отражающую творчество Сергея Опульса, ребята имели возможность поддержать в руках, рассмотреть и поговорить о том, что синий цвет может оказаться волшебным (целительную синеву на полотнах Сергея Опульса отмечали многие арт-терапевты). Ребята также попробовали себя в роли художников и создали собственные миниатюры в синих тонах.


Не обошли стороной и военное прошлое художника. Серей Маркович являлся участником военных действий в Афганистане и эта тема нередко раскрывалась им в творчестве. Особенно ребят заинтересовали изображенные вертолеты и рассказы о вылетах, в которых художник участвовал сам.
Встреча прошла насыщенно и оставила много ярких эмоций.

www.florinarta.ru

Арт-день живописца Сергея Опульса

С 2021 года сетевым изданием «ФлоринАрта» было принято решение о том, что 10 мая ежегодно будет проходить Арт-день живописца Сергея Опульса. С этим прекрасным и талантливым человеком издание связывало теплое и многолетнее сотрудничество.

…28 декабря 2021 года Сергея Марковича не стало с нами, но память о нём живёт в сердцах тех, кому посчастливилось знать его лично и, безусловно, в громадном творческом наследии.

www.florinarta.ru

Знакомство с ватной игрушкой

Доброго времени суток.

Меня зовут Ольга Кожухова, я автор и ведущая рубрики «Творческие мамы и папы» . Сегодня я хочу познакомить вас с ватной игрушкой.

В конце декабря 1699 года Петр I издал именной указ № 1736 «О праздновании Нового года». Тогда ели наряжали всем, что есть под рукой. Самые богатые везли елочные шары из Германии, а простой народ, делал игрушки из подручных материалов.

Так и появилась ватная елочная игрушка. Делали ее из ваты, крахмального клейстера и белка яиц. В дальнейшем, для жесткости конструкции стали применять проволоку (для каркаса). Технология простая. Делается каркас. На него послойно наматывается вата, пропитанная клейстером, а если на игрушку необходимо намотать несколько слоев, то каждый слой необходимо просушить. После просушки – роспись. Надо сказать, что елочные ватные игрушки были весьма небезопасны, ведь их обсыпали битым стеклом для блеска и битым зеркалом. В дальнейшем качество игрушек улучшилось, даже появилась некая технология, при которой игрушки стали покрывать противоогненным составом. Игрушки из ваты набирали свою популярность очень стремительно. И поскольку работа оставалась ручная, то мастера не справлялись со спросом и стал вопрос о механизации процесса, в частности это касалось создания овощей, фруктов и животных.

Надо сказать, что «ватный рынок» жил в ногу со временем. После выхода фильма «Цирк» с Ольгой Орловой, стали появляться фигурки с этой тематикой. По игрушкам можно отследить, как и чем жила страна. Таким образом, на свет появлялись солдаты, кукуруза, космонавты, хоккеисты и т.д. Создавали и масштабные работы. «Здравствуй дедушка мороз, борода из ваты» это не только фрагмент из известного стихотворения Александра Оленича-Гнененко, но и реалии. Из ваты делали не только бороду, но и всю игрушку. А так как игрушка довольно громоздкая, каркас делали из деревянных реек. Такие крупные экземляры занимали место под елкой.

В общем, вполне объяснимо и не удивительно, что многие просто «заболели» этими игрушками: доступный материал, приятный на ощупь; податливый; легко поддающийся окраске.

Современная ватная игрушка немного отличается от своих предков. Главным образом тем, что сейчас для изготовления лиц используют специальные силиконовые молды (формы) в которых делаю отминку глиной или заливают гипсом (как предпочтет мастер). Таким образом, лица на игрушках стали более миловиднее, с хорошо выделенными деталями.

Сейчас в интернете можно найти много бесплатных мастер-классов, для того что бы попробовать себя в роли «ватного мастера». Начинать лучше с самого простого- слепить, например, яблоко или гриб. Какой же нам понадобится инвентарь на первых этапах?

  1. Проволока для каркаса
  1. Чистая плоская художественная кисть для разглаживания ваты и кисть потоньше, для росписи.
  1. Крахмал для заваривания клейстера (или клей пва)
  1. Собственно вата
  1. Краски, желательно акриловые. Понадобится аэрозольный лак, если вы будете использовать в работе акварель или пастель.
  1. Фольга (для набора объема)

Попробуйте окунуться в мир ватной игрушки. Он яркий, многообразный и очень интересный. Ватную игрушку любят как говорится и стар и млад: дети в этом найдут безграничный простор для творчества и самовыражения; люди в возрасте, могут почувствовать приятную ностальгию и найти в этом любимое дело для души.

Спасибо, за проявленный интерес! Творите с удовольствием!

Автор и ведущая рубрики «Творческие мамы и папы» в сетевом издании «ФоринАрта» Кожухова Ольга.

——

Источник. При подготовке статьи были использованы следующие материалы:

-Институт игрушки Авторская студия «Новая Сергиевская игрушка»

-«ЕЛОЧНЫЕ УКРАШЕНИЯ. 1936-1970 годы» ГИД-КАТАЛОГ («Арт-СПб», 2010 год, составители Е.Балашова, А.Прибыткова, С.Белоглазо

www.florinarta.ru

Мы в социальных сетях


Финалист Всероссийского конкурса интернет-проектов “Позитивный контент 2017” в номинации “Лучший сайт для детей
Психологические и личностные тренинги и семинары на Самопознание.ру

Сетевое издание «ФлоринАрта», 16+
Регистрационный номер ЭЛ ФС №77-80818. Зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.

Учредитель и главный редактор: Флоринская-Колбасова Светлана Владимировна
эл.почта редакции: florinarta@mail.ru
телефон редакции: 8(911)216-61-51

Все права защищены. Любое копирование, публикация, перепечатывание материалов без гиперссылки на www.florinarta.ru запрещены.