Разговоры об арт-терапии


Работа с эмоциями через опыты с краской

Сегодня мы хотим предложить вашему вниманию простые опыты с краской, которые можно применять в арт-терапевтической работе с эмоциями. Они будут интересны не только детям и подросткам, но и взрослым. Первый опыт «Круговорот» Цель: работа с актуальным состоянием, когда человек испытывает множество эмоций одновременно, они яркие, спутанные. Также можно использовать для расслабления и снятия напряжения. Материалы: […]

Разноцветная игра

Мы хотим рассказать вам об игре, где идет работа с различными цветами и ассоциациями. Возраст: дети, подростки, взрослыеЦель: снятие напряжения, развитие ассоциативного мышления. Такую игру можно проводить индивидуально и в группе, в качестве разминки или основного упражнения. Ход игры:1. Участникам предлагается назвать любимый цвет, либо цвет, который сегодня откликается. В группе, желательно, чтобы цвета у […]

Цикл «Песочная терапия: мир на песке». Часть 5.

В продолжении темы занятий и игр с песком, сегодня мы хотим сделать акцент на работе с кинетическим песком. Кинетический песок состоит из кварцевого песка и силиконовой добавки, иногда в него добавляют красители. Благодаря силиконовому связующему веществу, песок становится пластичным, из него можно лепить, ведь он достаточно хорошо сохраняет форму. Как и работа с любым песком, […]

Союз глины и человека

Доброго времени суток, друзья! Сегодня мы хотим познакомить вас с нашим новым автором, семейным психологом, педагогом и арт-терапевтом, соавтором обучающего курса по арт-терапии в работе с детьми «Взгляд детской души», Еленой Фрезе. Елена живет в Ижевске, республика Удмуртия. Вот, что говорит Елена о себе и своей работе: «Мой мир — дети и их родители, любовь […]

Цикл «Песочная терапия: мир на песке». Часть 4.

Игры на световом столе Световой стол — большой простор для различных игр с песком. Это могут быть различные виды рисования при помощи песка, а также другие упражнения и игры. СВОБОДНОЕ РИСОВАНИЕ Одно из любимых упражнений у детей — свободное рисование песком на световом столе. Работая ладонями, пальцами, кисточками, палочками наблюдаем за линиями и узорами, которые […]

Цикл «Песочная терапия: мир на песке». Часть 3.

Сегодня мы поговорим о такой постройке, как мост, которая является одной из любимых в «песочном мире» Обратимся к образу «моста», как к символу.Основное символическое значение моста — переход. Это может быть переход из одного состояния в другое (психологическое, эмоциональное), из одного цикла, периода жизни в другой. В этом контексте мост также означает различные перемены в […]

Цикл «Техники фототерапии и их особенности». Часть 8

Вы когда нибудь представляли себя природной стихией — водой, огнем, землёй, воздухом? Чувствовали особую связь или особое притяжение к одной из них?Сегодня мы предлагаем вам поисследовать себя, свое состояние, эмоции через образ первостихий, опираясь на ваши личные ассоциации. ПОДГОТОВКА Сядьте поудобнее и расслабьтесь. Пусть ваши ноги стоят на полу, давая ощущение опоры. Закройте глаза и […]

Мы в социальных сетях


Финалист Всероссийского конкурса интернет-проектов “Позитивный контент 2017” в номинации “Лучший сайт для детей
Психологические и личностные тренинги и семинары на Самопознание.ру

Сетевое издание «ФлоринАрта», 16+
Регистрационный номер ЭЛ ФС №77-80818. Зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.

Учредитель и главный редактор: Флоринская-Колбасова Светлана Владимировна
эл.почта редакции: florinarta@mail.ru
телефон редакции: 8(911)216-61-51

Все права защищены. Любое копирование, публикация, перепечатывание материалов без гиперссылки на www.florinarta.ru запрещены.