Метка: арттерапия

Флешмоб «Мандалы осени»

Дорогие друзья! Сегодня, в рамках нашего сетевого издания «ФлоринАрта», мы открываем флешмоб «Мандалы осени».

Флешмоб приурочен к психолого-педагогическому Арт-фестивалю «Всплеск», а также 10-тилетию нашего проекта.

Совместное творчество дарит множество новых открытий, вдохновения, идей. И сегодня главной темой нашего флешмоба станет осенняя мандала.

ОРГАНИЗАТОР: Сетевое издание (медиапроект) «ФлоринАрта»

ПЛОЩАДКИ ПРОВЕДЕНИЯ: сайт издания «ФлоринАрта» www.florinarta.ru, официальная верифицированная группа в социальной сети «ВКонтакте» от издания (медиапроекта) «ФлоринАрта» https://vk.com/florinarta

УЧАСТНИКИ: дети (от 2,5-х лет), взрослые (родители, педагоги).

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: с 7 по 23 октября

ЦЕЛЬ: содействие в творческом развитии детей и взрослых, а также укреплении их связей с природой.

ИТОГОВАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ: состоится в рамках рубрики «Зелёная гостиная» и будет представлена на сайте издания (медиапроекта) «ФлоринАрта» в онлайн-формате, а также в верифицированной группе ВК.

❗Редакционной коллегией также предусмотрено вручение грамот авторам лучших творческих работ и приглашение их, в качестве участников, на выставку «Осенняя палитра -2023», которая состоится в детской библиотеке № 12 Невского района Санкт-Петербурга

ТРЕБОВАНИЯ К РАБОТЕ:

Творческая работа:

— должна иметь название;

— должна быть сфотографирована добавлена в тематический альбом не позднее заявленной даты окончания флешмоба;

— количество  творческих работ от участника — одна.

— Допускается участие педагогов с детьми, с указанием педагога и ребенка. В данном случае педагогом на флешмоб предоставляется 5 творческих работ (одна работа – 1 участник), с разными сюжетами или техникой исполнения.

— Если ребёнок до 18 лет принимает участие в флешмобе самостоятельно, требуется письменное разрешение родителей/законных представителей (выполнить сканирование документа и отправить его на почту сетевого издания (медиапроекта) «ФлоринАрта» — florinarta@list.ru

Описание: отправляясь на прогулку на природу (в лес, на реку, в парк, на дачу и тд), соберите те природные материалы, которые вас привлекают (стараясь как можно меньше нанести вред природе). Это могут быть камни, ракушки, опавшие листья и ветки, шишки, желуди, каштаны, песок, кора поваленных деревьев и др. Возможно у вас дома уже есть природные материалы, их также можно использовать.

Создайте свою «Мандалу осени», используя природные материалы. Также мандалу можно дополнить такими элементами как ткань, нити, бусины, но основной материал для работы — природный. Вы можете создать ее как дома, так и непосредственно на природе.

  1. Мандала должна иметь классическую форму круга или приближенную к нему форму;
  2. Выбирайте природные материалы, с которыми вам хочется поработать;
  3. Мандала должна отражать тему осени;
  4. Дайте название вашей работе;
  5. Если имеется возможность, мандалу можно закрепить на листе бумаги, картоне или другом материале, с целью возможности участия в выставке, если работа будет выбрана. Закреплённую мандалу следует сохранить до окончания флешмоба; 
  6. Сфотографируйте вашу работу и добавьте в тематический альбом.

????Альбом для размещения https://vk.com/album-54152682_297477349

❗При размещении работы подпишите автора работы, возраст автора, название работы и город проживания автора.

Муром: где отдыхаешь душой

Когда начинаешь своё путешествие и предстоит посещение нескольких городов, никогда наперёд не знаешь, какой именно из них западёт тебе в душу больше всего.
Посещение Мурама завершала нашу поездку в Нижний Новгород, точнее через него мы возвращались обратно в Санкт-Петербург. Возвращались в некоторой спешке, так как обстоятельства диктовали свои условия и в Муром буквально «залетели» на чуть-чуть, а душой всё ещё там…Удивительная атмосфера этого небольшого уютного города покорила с первых минут, напомнила чем-то Соловецкие острова — поразительное умиротворение, когда сидишь на лавочке и понимаешь — как же тебе хорошо и спокойно на душе. Манящее чувство вернуться туда снова — не это ли то самое «моё», дающее осознание, что находился там, где и должен был находиться? Своего рода что-то судьбоносное. Всё может быть.

Текст/фото: Светлана Флоринская-Колбасова

www.florinarta.ru

Нижний Новгород в высоты птичьего полёта

Нередко одной из главных достопримечательностей городов становится та или иная «смотровая площадка», где можно полюбоваться красотой городского пейзажа с высоты птичьего полёта. Такой возможностью я всегда стараюсь воспользоваться, так как очень люблю ощущение высоты.
Не удивительно, что и всем известный аттракцион «Колесо обозрения» — мой главный «фаворит».
Нижний Новгород, ключевое место нашего июньского путешествия, с высоты птичьего полёта мы посмотрели не только с «Колеса обозрения», но и преодолев 442 ступени знаменитой Чкаловской лестницы в историческом центре Нижнего Новгорода, соединяющая Верхне-Волжскую и Нижне-Волжскую набережные.
В такие моменты как никогда радуешься солнечной погоде, голубому небу — от красоты увиденного буквально захватывает дух и мысленно уже сам паришь как птица.

Другие города на пути в Нижний Новгород
Клин 
Владимир

Текст, фото: Светлана Флоринская-Колбасова

www.florinarta.ru

 

Коллажи в магнитах

Хотим вам рассказать про ещё один вариант коллажирования — создание коллажей-магнитов. На первый взгляд — это больше арт-техника, подходящая для творческих мастер-классов. Но такой вариант создания коллажа можно использовать и в арт-терапевтических занятиях. Особенно хорошо они показали себя в групповой практике.

Возраст: дети, подростки, взрослые
Цель: работа с ресурсами и эмоциональным состоянием
Материалы: основа для создания магнита, лист плотной бумаги, вырезки из журналов, цветная бумага, засушенные растения и цветы (по желанию)

Ход работы:
1. Поскольку магнит — это то, что скорее всего будет висеть на видном месте, тему для этой работы стоит выбрать в позитивном ключе. Для такой работы подходят такие темы, как «Мои ресурсы», «Мое желаемое состояние «, «Приятные моменты», » Моменты радости» и т.п.
2. После озвучивания темы, участникам предлагается взять основу для магнита и подготовить бумажную основу подходящего (для магнитной основы) размера.
3. Затем участникам предлагается создать коллаж, используя подходящие картинки из журналов, цветную бумагу, растения. Если в наличии есть небольшие наклейки с различными сюжетами или интересными образами, можно также предложить их для работы.
4. Фон для коллажа можно создать с помощью изобразительных материалов или цветной бумаги.
5. После того, как коллаж будет готов, нужно закрепить его на магните (в зависимости от типа магнита).
6. По окончанию работы участникам предлагается придумать название своей работе, а также провести обсуждение в группе.

Из практики: в данном фотообзоре представлены работы участников взрослой группы на тему «Мои ресурсы». Основными сюжетами для магнитов-коллажей на данную тему стали домашний уют, прогулки, природа.

Наталия Гордина, психолог, арт-терапевт, старший редактор

 

Владимир. «Поймать» впечатление проездом

Автомобильные путешествия хороши тем, что даже проездом можно «ухватить» свою порцию ярких впечатлений — это и внеплановые остановки, и спонтанные изменения маршрута, и заранее продуманные обзорные мини-экскурсии по городам, встречающимся на пути к итоговому пункту назначения.
Владимир стал для нас второй остановкой на пути в Нижний Новгород (напомню, первой был Клин)
В одном городе, входящем в Золотое кольцо, мы пробыли всего пару часов, что не помешало проникнуться его очарованием. И как у Карлсона: «улетел, но обещал вернуться», так и мы уехали, но решили для себя, что обязательно вернемся сюда вновь. Ну, а пока небольшой фотопривет из Владимира.

Текст, фото: Светлана Флоринская-Колбасова

www.florinarta.ru

«Коллажное вдохновение»

Коллаж — замечательная техника, которая широко применяется как в творчестве, так и в арт-терапии.

На арт-терапевтических занятиях мы создаем индивидуальные и групповые коллажи на различные темы, а также творческие блокноты, в которых также можно использовать эту технику. Такие блокноты могут служить тематическими дневниками, в которых могут храниться изображения, связанные с ресурсами, событиями, воспоминаниями, эмоциями, настроением.

Здесь представлен небольшой фотообзор таких блокнотов («Дневник эмоций» и «Ресурсный блокнот»), в которых использована техника коллажа. В их создании использовались наклейки, стикеры, вырезки из журналов, хобби бумага, растения, созданные отдельно рисунки и монотипии.

Сегодня мы хотим вспомнить некоторые наши публикации о коллажах, а также творческих блокнотах, где также можно использовать коллажные техники.

О коллажах:
????Ресурсные коллажи https://vk.com/wall-54152682_5483
????Метафорические коллажи https://vk.com/wall-54152682_5702
????Коллажирование в детском лагере https://vk.com/wall-54152682_3178
????Коллажирование с подростками https://vk.com/wall-54152682_1454

О творческих блокнотах https://florinarta.ru/creative_notebook/

Наталия Гордина, психолог, арт-терапевт, старший редактор

Пасторальные перезвоны. Наталья Вараксина

Здравствуйте, дорогие читатели.

Мы с радостью представляем вам персональную онлайн-выставку  Натальи Вараксиной—  талантливого автора, одного из победителей Всероссийского открытого конкурса любительской фотографии «На крыльях жаворонка», который был проведён нашим сетевым изданием «ФлоринАрта» весной 2023 года. Тогда Наталья заняла почётное второе место в номинации «Стоп-кадр» со своей творческой работой «Весна на двоих».

Онлайн-выставка, которую мы сегодня представляем называется «Пасторальные перезвоны» и для неё Наталья выбрала фотографии из архива последних путешествий. Здесь можно увидеть Псков, Москву, Старую Руссу, Селигер, Великий Новгород и конечно, любимый Санкт-Петербург.

Предоставляем слово автору.

   Наталья Вараксина: «Меня зовут Вараксина Наталья. Фотографией я начала заниматься в тот момент, когда у меня в руках появилась легкая фотокамера, подходящая для качественных снимков, было это примерно в 2010 году.  Тогда я работала в сфере туризма и часто сопровождала экскурсионные группы, хотелось оставить в памяти увиденное и поделиться этим с близкими людьми.

Пробовала себя в разных жанрах фотосъемки, а начав посещать фотостудию Центра социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов Выборгского района под руководством Пановой Надежды Васильевны, я смогла усовершенствовать свои умения, узнать много нового и еще больше увлечься фотографией. По профессии я учитель математики и меня зацепила «математическая» составляющая фотопроцесса»

Меня вдохновляет искать необычные ракурсы, пусть даже для интересного кадра иногда требуется потратить немало времени.

В архиве моих фотографий есть серия церковных паникадил, которые, на мой взгляд, величественно смотрятся при взгляде снизу вверх. Некоторые из этих фотографий представлены на выставке «Пасторальные перезвоны». Хочется верить, что мои фотографии передадут зрителю мою любовь к представленным на фото местам и радость от каждого прожитого солнечного дня.

Благодарю сетевое издание «ФлоринАрта» за возможность организовать мою первую персональную фотовыставку. Читателям хочу пожелать встретить своего педагога, наставника, который научит видеть, чувствовать и любить не только конечный результат, но и сам творческий процесс. Творческого вдохновения и качественной техники в руках!»

Редакция сетевого издания «ФлоринАрта» благодарит  Вараксину Наталью Юрьевну за интересное и яркое сотрудничество.  Отдельную благодарность выражает Пановой Надежде Васильевне, которая сотрудничает  с изданием не первый год, является неоднократным победителем конкурса «На крыльях жаворонка», и популяризирует творчество новых авторов.

www.florinarta.ru

 

 

Мы в социальных сетях


Финалист Всероссийского конкурса интернет-проектов “Позитивный контент 2017” в номинации “Лучший сайт для детей
Психологические и личностные тренинги и семинары на Самопознание.ру

© ФлоринАрта. Арт-терапия для детей и взрослых.
Все права защищены. Любое копирование, публикация, перепечатывание материалов без гиперссылки на www.florinarta.ru запрещены.
e-mail: florinarta@mail.ru