Перейти к содержимому

Автор: Светлана Флоринская-Колбасова

Выставка «Чудеса в ладошке»

«Рука», «Ладонь» — эти символ выбраны нами неспроста. Из всех символов тела рука обладает, наверно, максимальным количеством значений — божественная сила, активность, щедрость, гостеприимство, мастерство, дружба, вдохновение, любовь – и так можно ещё долго продолжать. Нам же хочется провести параллель с тем, что многое в руках человека, даже чудеса.

Итак, даём дорогу Волшебству! 


Выставка «Чудеса в ладошке»  в рамках медиапроекта (сетевого издания) «ФлоринАрта» и проекта «АПельсИН» объединяет юных и взрослых творцов из разных городов. Она прошла  в двух форматах — очном и онлайн.

❄С 11 декабря в библиотеке  им. С.Я. Маршака   были представлены картины, созданные авторами из ГБДОУ детский сад №14 Московского района, СПб ГБУСОН «ЦСРИДИ Невского района» (СРОДИ №1), а также Комплексного центра социального обслуживания населения Республики Карелия. Экспозиция раскрывает тему встречи Нового года и рассказывает о том, что место для чуда всегда есть, даже на ладошке.

ОЧНЫЙ ФОРМАТ https://florinarta.ru/chudesa_v_ladoshke_bibliotekamarshaka/


❄18 декабря  открылась онлайн-выставка на сайте нашего медиапроекта (сетевого издания) «ФлоринАрта»

Юные и взрослые творцы представили разные уголки нашей Родины и, любуясь их картинами, мысленно говоришь: «здравствуй, Санкт-Петербург, Пушкин, Кемь (Республика Карелия), Кончезеро (Республика Карелия), Кумертау (Республика Башкортостан), Пермь, Фрязино (Московская область), Хмелевое (Белгородская область), Демьянское (Тюменская область), Серов (Свердловская область), Новосергиевка (Оренбургская область), Землянка (Оренбургская область)». Прекрасно, когда творчество сближает, и каждый участник словно на расстоянии вытянутой руки.

ОНЛАЙН-ФОРМАТ https://florinarta.ru/chuda_v_ladoshke_online/

НАГРАЖДЕНИЕ УЧАСТНИКОВ ВЫСТАВКИ «ЧУДЕСА В ЛАДОШКЕ»

С Наступающим Новым годом!🎄

С уважением, редакционная коллегия сетевого издания «ФлоринАрта».

www.florinarta.ru

Газета «АПЕЛЬСИН»: первые шаги юных журналистов

Доброго времени суток, друзья!

Мы рады представить вам наших будущих коллег — юных журналистов из детского сада № 14 Московского района Санкт-Петербурга. Ребята начали создавать газету под ярким и радостным названием «АПЕЛЬСИН», а также будут входить в детскую редакцию нашего сетевого издания «ФлоринАрта»

Приятно отметить, что педагоги и родители оказывают всяческую поддержку, делятся своими идеями, помогают в организационных делах.

На данный момент  прошло торжественное посвящение в журналисты и ребята стали обладателями именных бейджиков, началась разработка логотипа,  получилось успешно справиться с первым творческим заданием — взять интервью, а буквально вчера (3.12.2021) была подготовлена обложка для пилотного номера.

Мы уверены, что впереди всю дружную команду ждут большие открытия и достижения, мы готовы к реализации совместных планов, а всех желающих приглашаем  к нам присоединиться!

Мы всегда не устаём повторять,  творить с единомышленниками — это прекрасно!

 

Газета «АПЕЛЬСИН» реализуется в рамках проекта «АПельсИН»

Автор (руководители): Виницкая Е.Е., Юрасова Н.Н., Флоринская-Колбасова С.В.

www.florinarta.ru


 

 

«Кто ты, творческая личность? Часть 1

МЕЧТЫ И ФАНТАЗИИ

В детстве часто задавалась вопросом: кто же это творческий человек? Искала на улице глазами людей, хоть как-то отличающихся от основной массы. А вообще, я раньше думала, что художник передвигается исключительно с мольбертом, а балерины танцуют всегда и везде. Какого было мое удивление, когда поняла что это не так.

🔹Так кто же это творческий человек? Как распознать творческую личность? Типичного портрета творческого человека нет, но есть характерные личностные особенности. О них и поговорим в нашем цикле публикаций.

🔹Мечта – заветное желание, которое не нашло реализации в определенный жизненный момент.
Фантазия – это то, что быть, как правило, не может, т.е. плод воображения.

🔹Как часто, особенно в детстве, я слышала фразу в свой адрес: «Вечно ты о чем-то мечтаешь!» или «Вернись с небес на землю».
Моя бурная фантазия иногда пугала. Я могла придумать себе монстра в кладовке и боялась туда заходить или бабайку, который живет под кроватью. Но положительные фантазии перевешивали. Я искренне верила, что все мои игрушки оживают по ночам. И уж они-то меня в обиду не дадут.

🔹Мечтать, как и фантазировать, очень полезно для человека. Это некая тренировка креативности, нестандартного мышления и воображения.

Воображение можно и нужно развивать. Книги- мощнейший тренажер воображения. Когда мы смотрим кино, то видим картинку. А вот когда читаем книгу, картинку можем себе только представить. Я, к сожалению, не читаю книг, но прогресс не стоит на месте, поэтому я их слушаю.
Развивать свое воображение можно глядя на облака. Всматриваться в них и находить очертание забавных силуэтов.

Так зачем же развивать воображение? Оно формирует идею, а это уже начало начал процесса творения.

Ольга Кожухова, редактор, автор и ведущая творческой рубрики «Творческие мамы и папы».

www.florinarta.ru

Осенняя поездка в Сланцы

Сегодня выпал снег, так неожиданно пришла зима, хотя на календаре еще последние денечки осени. В этом году была очень красивая осень и она вдохновляла на разные поездки за город.
Вспомнилась поездка в город Сланцы и  деревню Скамья, которая находится недалеко от этого города.

Сланцы были основаны в связи с разработкой Гдовского месторождения горючих сланцев. Город очень уютный, с оригинальными детскими площадками и оставляет о себе приятные воспоминания. Дальше мы отправились в деревню Скамья. Она находится недалеко от города Сланцы Ленинградской области на берегу реки Нарва, около Чудского озера. Селение очень древнее. Название деревни не случайное. В далеком прошлом здесь процветал ладейный промысел. Из Пскова по озеру плыло много крупных парусных судов, здесь происходила смена озерных судов на речные. В деревне Скамье ладейщики отдыхали, сидели на берегу реки на огромных скамьях и любовались красотой реки. Мы тоже прогулялись по берегу реки Нарвы, полюбовались красотою осенней природы. Очень интересен тот факт, что один берег реки принадлежит нашей стране ,а другой Эстонии, так что можно сидеть на берегу и созерцать жизнь в другой стране. 
  • Текст: Марина Флоринская
  • Фото: Светлана Флоринская-Колбасова

www.florinarta.ru

Онлайн-мероприятия в ноябре 2021 года

 

Приветствуем вас, дорогие читатели!

Хотим рассказать вам о некоторых онлайн-мероприятиях, которые прошли в ноябре в рамках нашего медиапроекта «ФлоринАрта»

ПРЯМОЙ ЭФИР «ОРАНЖЕВОЕ НАСТРОЕНИЕ

Данный мероприятие состоялась 13 ноября и нём был представлен нам дружественный проект — «АПельсИН», а также все желающие могли принять участие в праздничной лотереи по случаю дня рождения главного героя — апельсинчика Непоседы. Ведущей прямого эфира была — руководитель проекта «АПельсИН» и автор одноимённой рубрики — Виницкая Елена Юрьевна

ВЕБИНАР «ДИАЛОГ С ПРИРОДОЙ»

28 ноября, в рамках медиапроекта «ФлоринАрта», прошел вебинар «Диалог с природой».
На вебинаре были рассмотрены основы такого направления, как эко-арт-терапия, а также участники под руководством ведущего — психолога, старшего редактора Гординой Наталии Александровне опробовали на практике технику «Исследование природного объекта».

www.florinarta.ru

Авторский цикл «Волшебство леса» (С.Флоринская-Колбасова)

Цель: снятие психоэмоционального напряжение, развитие самосознания

Упражнение «Лесная фотосессия» 

Упражнение «Лесные бусы»

Упражнение «Гора моей жизненной силы»

Упражнение «Необыкновенная кора»

Терапевтическая сказка «Паучок»

 

 

Терапевтическая сказка «Гиацинт»

Цель: развитие самосознания, воображения.

Описание: Иной раз кажется, что для  рождения особенной истории ( а может быть сказки) нужно особенное время или повод, вдохновение или некое мастерство,  а  сама жизнь  вдруг берет и на твоих же глазах пишет эту сказку, причём сразу на чистовик.

ГИАЦИНТ (С. Флоринская-Колбасова)

«Всему своё время» — так говорили растения, жители сада.  Они были разные, как и люди, причём люди, живущие на противоположных сторонах земного шара.  В одно и тоже время кто-то  из них просыпался и здоровался    своими первыми ростками, а кто-то наоборот ложился спать, бывало, что и до следующего сезона.

Только вот поздняя осень, наверно, вносила в жизнь особенное умиротворение и всеобщею негу.  Хотелось укутаться в первый снежный плед и встретив зиму, дожидаться весны. И скорее всего так бы случилось и сейчас, но  вдруг какой-то юнец, ещё совсем зелёный гиацинт, стал  высовывать свою любопытную головку из  небольшого сугроба.

— Ты, что? Опомнись!  — изумлённо воскликнули старожилы сада, — куда ты лезешь?! Всему свое время! Ложись спать.

 — Не хочу я спать!  И с какой стати?! Может я хочу встретить Новый год! 

— Всему своё время… — шуршали ветвями долгожители, — невиданная глупость.

Но гиацинт вслед за головкой высунул из сугроба и ручки-лепестки, и даже очаровательный бант-бутон:

 —  Красота! Вся земля белым-бела… — И набравшись сил, он встал практически во весь свой рост.  

Оказалось, что  вокруг  столько увлекательного! Например, гиацинту никогда не доводилось смотреть на укутанные на зиму розы….Или, скажем, яблоки  в снегу…Они ещё такие красные, блестящие, а маленькие льдинки переливаются всеми цветами радуги. Это что же такое получается? Можно с легкостью проспать в жизни  самое интересное?! И он хотел уже было громко крикнуть об этом на весь  сад, пусть соседи  знают,  что именно сейчас время радоваться и познавать новое, как неожиданно пошёл дождь, затем мелкий град. А вслед за ними подул  и северный ветер… Последующие дни становились  всё холодней. Солнце, казалась, спряталось за плотным серым занавесом, спускающемся чуть ли не до земли, жители сада притихли. Гиацинт съёжился, листики стали покрываться тонкой ледяной корочкой. Грустные настали секунды, минуты, часы. От былого задора гиацинта, не осталось и следа, только вечнозелёная красавица – ель пыталась сказать слова утешения. 

…Темноту позднего ноябрьского вечера осветили яркие фары автомобиля, раздались человеческие голоса, загорелись уличные фонари. Закипела жизнь, а на утро под кустом уснувших флоксов, хозяева обнаружили нашего зелёного юного друга. Бережно выкопали и посадив в цветочный горшок, привезли с собой в город. Распускающийся гиацинт под Новый год…Всему свое время, и такому, оказывается – тоже.

ОБСУЖДЕНИЕ

— Как вами воспринимается фраза: «всему своё время»? Какие чувства, мысли удаётся в неё вложить?

 — Герой данной сказки, гиацинт, сознательно пренебрег определенными «правилами» и вопреки сложившимся «законам», решил познать для себя нечто новое. Нередко подобное поведение влечет и определённый риск для жизни. Какое ваше отношение к таким ситуациям? Приходилось ли самим или близким  вам людям испытать подобное? Какие можно сделать выводы?

— Попробуйте как бы «отмотать» сказку назад и остановившись на том месте , где гиацинт замерзает, придумать свое продолжение.

Светлана Флоринская-Колбасова

www.florinarta.ru